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한국어문법(20091학기 기말고사)  | 한국어교육 2009.06.29 15:34

1. 한국어 불규칙 활용 용언은 주어 명사구를 서술하는 힘을 가지고 있다. 용언이 문장 안에서 여러 가지 문법적인 기능을 하기 위해서는 어미의 도움을 받아야 한다. 용언이 활용할 때 중심이 되는 줄기 부분을 ‘어간(語幹)’이라 하고, 어간에 가지나 잎사귀처럼 붙는 부......

훈민정음 해례본 - 초성해, 중성해, 종성해  | 한국어교육 2009.06.25 15:41

訓民正音解例 初聲解, 中聲解, 終聲解 1. 初초聲성解해 正정音음初초聲성, 卽즉韻운書서之지字자母모也야. 聲성音음由유此차而이生생, 故고曰왈母모. 정음의 초성은 곧 운서(韻書)의 자모(字母)이니, 말소리(聲音)가 이로부터 생겨나므로 모(母)라 한 것이다. 如여牙아音음君군字......

세시음식에 대한 고찰-떡을 중심으로-  | 한국어교육 2009.06.13 14:00

세시음식에 대한 고찰 -떡을 중심으로- 목 차 1. 머리말 2. 세시풍속의 개념 3. 떡의 어원 4. 명절과 의례의식에 사용된 떡 5. 인절미 이야기 6. 맺음말 1. 머리말 사람이 살아가는데 항상 동반될 수밖에 없는 것 중의 하나가 음식이다. 음식이 인간의 생존을 ......

국어학개설 시험지  | 한국어교육 2009.06.04 12:13

1. 조음체(調音體, articulator)와 조음점(調音點, point of articulation)에 대해 설명하시오. 음성이 만들어지는 과정을 살펴보면 크게 세 단계로 나누어 볼 수 있다. 첫째 단계는 허파에서 음성에 필요한 기류를 만들어내는 이 단계를 기동(起......

제6장 한국어 문장성분  | 한국어교육 2009.03.26 16:49

<[한국어 문법 1]-국립국어원 지음 : 요약정리> 제6장 문장성분 1. 주어 서술어가 나타내는 동작ㆍ상태ㆍ속성의 주체가 되는 말을 주어라고 한다. (1) 주어의 표시 한국어의 주어는 명사나 명사 구실을 하는 말(명사구, 명사절, 대명사, 수사 등)의 뒤에 ......

제5장 한국어의 문장구조  | 한국어교육 2009.03.26 16:30

<[한국어 문법 1]-국립국어원 지음 : 요약정리> 제5장 문장구조 1. 어순 (1) 한국어 문장의 어순 ① 주어 + 서술어 한국어 문장은 최소한 하나의 주어와 하나의 서술어로 구성된다. 한국어에서는 주어가 서술어 앞에 와야 한다. (1) 가. 아이가 운다......

제3장 한국어의 특징  | 한국어교육 2009.03.26 16:29

<[한국어 문법 1]-국립국어원 지음 : 요약정리> 제3장 한국어의 특징 1. 한국어의 분포 세계어는 5,000여 종이 넘는 언어가 있다. 이 중 불과 20여 개의 언어를 세계 인구의 70~80%가 사용하고 있으며 나머지 대부분의 언어는 사용자 수가 고작 수......

제2장 한국어 문법의 기술과 내용 체계 수립 방향  | 한국어교육 2009.03.26 16:18

<[한국어 문법 1]-국립국어원 지음 : 요약정리> 제2장 한국어 문법의 기술과 내용 체계 수립 방향 1. 한국어 문법 기술의 방향 (1) 한국어 문법과 학교 문법의 차이 ① 학교 문법이나 외국어로서의 한국어 문법은 학습자들에게 가르치기 위해 체계화해놓은 문......

제1장 한국어 문법 교육의 성격과 목표  | 한국어교육 2009.03.26 16:09

<[한국어 문법 1]-국립국어원 지음 : 요약정리> 제1장 한국어 문법 교육의 성격과 목표 1. 한국어 문법 교육의 성격 (1) 문법의 개념 ① 한 언어에 대해 우리가 가장 먼저 관심을 갖는 분야는 그 언어의 구조이다. 이러한 언어의 구조를 다루는 분야가 ......

2009년 1월 산행  | 산행 2009.02.13 14:16

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