원문은 "멍청하게 골을 막지 못했다"

2006-06-19T14:23:49Z

ㆍ뉴스제목: <월드컵> 앙리 "멍청한 골에 당했다"

원문은 "멍청하게 골을 막지 못했다" 인데

울나라 기자들은 왜저래? ㅡㅡ

공부 못하면 커서 저렇게 된단다..

2005-07-20T08:46:31Z

ㆍ뉴스제목: 대학가서 미팅할래, 공장가서 미싱할래?

한 전기 기술자가 서울의 한 지하 갱도에서

화재로 불통된 전화선을 복구하고 있었다.

마침 일하는 맨홀 위로 한 무리의 초등학생들과

인솔 교사가 지나가고 있었다.

교사가 이 전기 기술자의 작업하는 모습을 보았다.

교사는 학생들을 불렀다.

“얘들아! 이리 와서 봐라.”

아이들은 맨홀 주위에 몰려서서 아래를 내려다보았다.

교사가 물었다.

“무엇이 보이냐?”

“예,아저씨가 일하시는 게 보여요.”

교사가 말했다.

“너희들 잘 봐두어라.

공부 못하면,커서 저렇게 된단다.”

이 이야기는 한 라디오 방송에 있었던

이 전기 기술자와 방송국 아나운서간의

현장 인터뷰 한 토막을 소개한 것이다.

이 전기 기술자는 이때가 자기가

전기 기술자로 일하는 동안에 경험했던

가장 유감스러운 순간이었다고 말하였다.

이 인터뷰 사례는 오늘날 교사나 학부모들 중 일부가

학교 공부에 대해서 가지고 있는 생각이

무엇인가를 잘 나타내주고 있다고 생각한다.

위 사례는 인간,직업,공부에 대해서

하나의 속물적인 편견을 여지없이 나타내고 있다.

일하는 사람을 면전에서 모독했고,

힘든 일에 대한 존경이 전혀 없고,

공부 잘 한다는 것은

힘든 일 안하는 사람이 된다는 것을

암묵적으로 조장하고 있다.

만약 많은 사람들이 위 교사와 같은 생각을

가지고 학교를 대하고 자녀들의 공부를 시킨다면

교육에서 왜곡 현상은 불가피하게 발생한다.

무엇보다 교육의 목표가 천박하게 된다.

공부를 열심히 하도록 하는 중요한 이유는

자신과 자신을 둘러싼 세계에 이해를 바탕으로

의미있는 존재로 되어가기 위한 것이기보다,

땀 안 흘리고,기름때 안 묻히는

편한 일 자리를 얻는데 있다.

봉사하고,무엇인가 새로운 것을 개척하기보다

일신의 안락을 찾는 것이 무엇보다 선호되는

인간들을 길러내기 쉽다.

남보다 더 배우고 유능한 사람들일수록

이러한 사고방식을 가지고 사회의 주류를 이룰 때,

그 사회는 자기 발전의 추동력을 형성하기 어렵다.

이러한 사람들이 선호하는 일이란

십중팔구 현실안주적인 것이기 때문이다.

이러한 일에는 창의성이나 위험을 감수한

새로운 도전을 요구하지 않는다.

잘 해봐야 선례나 남이 선점한 지식과 기술을

제때에 적용하는 정도가 최선이다.

새로운 지식 생성이나 기술 개발에 종사하는 분야는

상대적으로 사람들의 관심에서 멀어지기 쉽다.

더 나아가 타인을 배려하는 공동체정신도

길러지기 어렵다.

자기만 아는 이기주의자들이 조장된다.

이러한 종류의 사람들이 종사하는 일의 세계는

대체로 두 서너 개 분야로 한정되어 있다.

한 사회의 유수 인력이 이렇게 한정된 분야로 편중된다면,

이것 또한 사회 발전을 위해서 바람직한 현상은 아니다.

직업 세계가 서열화되고,직업간 임금구조 격차가 심화된다.

대학 전공분야별로 지원 학생들의 일차적 기준이

각자의 적성이나 관심정도보다 학력 수준에 좌우된다.

학과 간,학교 간 학벌이 조장된다.

입시철이 돌아왔다.

올해에도 많은 고교 졸업생들이 원하는 대학과

학과에 지원하게 될 것이다.

이번에도 학력 상위 그룹학생들이 지원하는 성향이

어떻게 나타날지 궁금하다.

매년 고학력 고교 졸업생들이 의대,

법대 특정학과에 일괄지망하고

있는 것이 과거 현실이었다.

이공계통 기피도 이러한 현상의 연장선상에서

벌어지고 있는 것이다.

이러한 현상은 우리 사회의 미래를 위해서

바람직스럽지 않은 것이다.

그것은 공부가 무엇인지에 대한

우리들의 생각을 바꾸는 데에서부터

시작되는 것이 좋을 것이다.

앞의 전기 기술자와 교사간의 사례에서

다음과 같은 장면을 생각해본다.

“무엇이 보이냐?”

“예,아저씨가 일하시는 게 보여요.”

“그래,아저씨가 하시는 일이 무엇이냐?”

“전화선을 고치셔요.”

“아저씨와 같은 분이 안 계시다면

우리는 어떻게 될까?”

“전화를 할 수 없어요.”

“우리 아저씨한테 어떻게 하고 갈까?”

“고맙다고 인사해요.”

“그래,우리 다같이 고맙다고 인사하자.”

“아저씨 고맙습니다.”

곽병선(홍익대 우대겸임교수, 한국학교교육연구원장)

끊겼네..다시써야쥐

2005-06-02T18:11:43Z

ㆍ뉴스제목: 한국 최고의 불친절 집단은 누구?

나 저번에 종로쪽에 학원 다니느라고 버스 매일 2번씩 타구 다녔는데.. 버스기사 얼굴까지 외울정도로;; 많이 타구 댕겼었다..
내가 앞자리 타는걸 좋아해서 앞자리만 타구 댕겼었는데..
정말 공포였다 ㅠ0ㅠ 욕과.. 그 멋진 운전실력!!
움.. 생각해보니까 그 버스가 총 운행시간이 2시간이 좀 넘었었다;; 나라도.. 2시간 동안 그 짜증나는 종로 .. 꽉막히고 여기저기 껴들고.. (앞자리에 앉다보니..여러가지 자세하게보게됨;;) 내가 봐두 참 짜증나겠더라.. 나두 카트라이더 하면서평소에 안하는 욕 무지하게 잘한다..-_-;(요건상관없나;;) 하여튼.. 운전기사들 새벽부터 차 끊길때까지 그런걸 계속 반복해야하니 우리가 이해해야될듯 싶다.. 어린 운전자들이 아버지뻘되는 운전기사분께 욕하고 삿대질해대는거 엄청 많이 봤다.. 그런놈부터 없애버려야함.. ㅡㅡ

안뇽

원문은 "멍청하게 골을 막지 못했다"

공부 못하면 커서 저렇게 된단다..

끊겼네..다시써야쥐