주연교육문화센터-교육1번지

8.흙을 나르는 물이야기

2009-12-02T18:18:00Z

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8.흙을 나르는 물이야기

학습목표

1. 큰비가 내리기 전과 내린 후의 달라진 모습을 살펴봅시다.

2. 비가 내리는 날, 운동장을 관찰하여 봅시다.

3. 하늘에서 내리는 빗물과 땅 위를 흐르는 빗물을 관찰하여 봅시다.

4. 흐르는 물에 의해 흙이 운반되는 모습을 관찰하여 봅시다.

5. 흙을 보호하는 방법을 알아봅시다.

6. 우리 생활에서 흐르는 물을 어떻게 이용하고 있습니까

[내용]

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쪽수:14쪽

포인트:1000포인트

교과서 핵심정리

서술형,논술형 문제 수록

tag : 수행평가, 김주연, 현대소설, 역사교사, 역사교재, 한국사검정능력시험, 역사교재판매, 주연교육아카데미, 주연교육문화센터, 3학년 과학논술문제, 김정문알로에상계중앙, 3학년 과학, 흙을 나르는 물이야기, 큰비가 내리면 달라진 모습, 비가 내리는 날, 하늘에서 내리는 빗물, 땅위를 흐르는 빗물, 흙이 운반되는 모습, 흙을 보호하는 방법, 우리생활에서 흐르는 물의 이용

7.초파리 이야기

2009-12-02T18:14:16Z

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7.초파리 이야기

7.초파리 이야기

1. 초파리를 채집하여 길러 봅시다.

2. 초파리를 관찰하여 봅시다.

3. 초파리의 한살이를 알아봅시다.

4. 여러 가지 곤충의 한 살이를 알아봅시다.

[내용]

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쪽수:17쪽

포인트:1000포인트

교과서 핵심정리

서술형,논술형 문제 수록

tag : 수행평가, 김주연, 현대소설, 한국사검정능력시험, 역사교재판매, 초등3학년 과학, 과학탐탐, 주연교육아카데미, 주연교육문화센터, 주연교육, 김정문알로에상계중앙, 3학년 과학, 초파리 이야기, 초파리 채집하기, 초파리의 한살이, 여러가지 곤충의 한살이

6.물에 사는 생물이야기

2009-12-02T18:09:35Z

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6 물에 사는 생물이야기

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14 페이지

핵심정리, 서술형 논술형 문제 수록

<학습목표>

1. 물에 사는 생물을 관찰하여 봅시다.

2. 연못이나 개울에서 관찰한 것을 나타내어 봅시다.

3. 어항을 꾸며 생물을 길러 봅시다.

4. 어항 속에 생물을 기르면서 관찰하여 봅시다.

5. 물에 사는 생물들의 먹이 관계를 알아봅시다.

6. 물에 사는 생물과 환경과의 관계를 이야기하여 봅시다.

tag : 김주연, 역사교사, 역사논술교재, 한국사검정능력시험, 역사교재판매, 주연교육문화센터, 김정문알로에상계중앙, 물에 사는 생물이야기, 물에 사는 생물 관찰하기, 연못이나 개울에 사는 생물, 어항꾸미기, 물에 사는 생물의 먹이관계, 물에 사는 생물과 환경과의 관계

5.날씨와 우리 생활

2009-12-02T18:05:53Z

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5.날씨와 우리 생활

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14 페이지

핵심정리, 서술형 논술형 문제 수록

<학습목표>

1. 오늘의 날씨를 알아봅시다.

2. 기온을 재어 봅시다.

3. 구름을 관찰하여 봅시다.

4. 비의 양을 재어 봅시다.

5. 바람의 방향과 세기를 조사하여 봅시다.

6. 날씨를 우리 생활과 어떤 관계가 있는지 알아봅시다.

tag : 오늘의 날씨, 날씨와 우리 생활, 기온재기, 구름관찰하기, 비의 양을 어떻게 잴까요, 바람의 방향과 세기 조사, 날씨와 우리생활의 관계

4.온도계와 날씨이야기

2009-12-02T18:02:38Z

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4.온도계와 날씨이야기

<학습목표>

1. 여러 가지 물체의 차고 따뜻한 정도를 알아봅시다.

2. 간단한 온도계를 만들어 봅시다.

3. 온도계를 바르게 사용합시다.

4. 여러 가지 온도를 재어 봅시다.

5. 여러 곳에서 공기의 온도를 재어 봅시다.

6. 여러 가지 온도계에 대하여 조사하여 봅시다.

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*핵심정리

*서술형 논술형 문제 수록

tag : 김주연, 현대소설, 역사교사, 주연독서논술, 한국사검정능력시험, 역사교재판매, 주연교육아카데미, 주연교육문화센터, 온도계와 날씨이야기, 김정문알로에상계중앙, 3학년 과학, 3학년 과학탐탐, 여러가지 물체의 온도이야기, 간단한 온도계 만들기, 여러가지 온도 재기, 공기의 온도는

3.소중한 공기이야기

2009-12-02T17:59:23Z

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3. 소중한 공기이야기

<학습목표>

1. 우리 주위에 공기가 있음을 알아봅시다.

2. 공기가 공간을 차지하는지 알아봅시다.

3. 풍선으로 여러 가지 모양을 만들어 봅시다.

4. 공기와 우리 생활은 어떤 관계가 있는지 알아봅시다.

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* 핵심정리

*서술형, 논술형 문제 수록

tag : 김주연, 현대소설, 역사논술교재, 한국사검정능력시험, 역사교재판매, 역사의 달인, 주연교육문화센터, 소중한 공기이야기, 김정문알로에상계중앙, 3학년 과학탐탐, 과학지도자과정, 우리 주변의 공기, 공기가 차지하는 공간은, 풍선으로 여러가지 모양만들기, 공기와 우리 생활과의 관계, 3학년과학

2.자석이야기

2009-12-02T17:51:26Z

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2. 자석이야기

1. 여러 가지 물건에 자석을 가까이 하여 봅시다.

2. 자석의 극에 대하여 알아봅시다.

3. 자석이 가리키는 방향에 대하여 알아봅시다.

4. 자석을 만들어 봅시다.

5. 자석의 둘레에 철가루가 늘어선 모양을 관찰하여 봅시다.

6. 자석의 성질을 이용하여 재미있는 놀이를 해 봅시다.

7. 오늘날에는 자석의 성질을 이용하여 정보를 기록하기도 합니다.

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* 핵심정리

* 서술형, 논술형 문제수록

* 총 19쪽

tag : 역사논술, 김주연, 현대소설, 역사교사, 한국사검정능력시험, 역사교재판매, 역사의 달인, 주연교육문화센터, 자석이야기, 김정문알로에상계중앙, 3학년 과학, 3학년과학실험, 3학년 과학탐탐, 자석의 기능, 자석만들기

초등 3학년 1학기-여러가지 물질이야기

2009-12-02T17:46:39Z

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1.여러가지 물질이야기

1. 우리 주위의 물질 우리 주위에 있는 물체가 어떤 물질로 이루어져 있는지 알아봅시다.

2. 물질이 성질에 따라 우리 생활에 어떻게 이용되는지 알아봅시다.

3. 주위에서 볼 수 있는 것을 고체와 액체로 구분하여 봅시다.

4. 주위에서 가루 물질을 찾아 관찰하여 봅시다.

5. 알코올 램프의 사용법을 익혀 가루 물질을 가열하여 봅시다.

6. 요오드 용액과 식초를 이용하여 가루 물질을 구별하여 봅시다.

7. 가루 혼합물 속에 들어 있는 물질을 알아 내어 봅시다.

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* 핵심정리

* 서술형, 논술형 문제수록

* 총 19쪽

tag : 수행평가, 역사논술, 김주연, 역사논술교재, 역사교재, 한국사검정능력시험, 역사교재판매, 역사의 달인, 과학탐탐, 주연교육아카데미, 주연교육문화센터, 3학년 1학기 과학, 김정문알로에상계중앙, 여러가지 물질이야기, 3학년 과학실험

현대소설 교사용 지침서 1권

2009-11-18T19:46:27Z

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현대소설 교사용 지침서에 실린 소설목록

1. 김소진=자전거 도둑

2. 황순원=독짓는 늙은이

3. 하근찬=흰종이 수염

4. 서정인=강

5. 이범선=학마을 사람들

6. 나도향=벙어리 삼룡이

7. 김유정=동백꽃

8. 윤흥길=아홉 켤레의 구두로 남은 사내

9. 현진건=B사감과 러브레터

10. 주요섭=사랑손님과 어머니

11.전광용=사수

12. 황순원=소나기

tag : 현진건-B사감과 러브레터, 현대소설 지침서, 현대소설 교사용 지침서, 김소진-자전거 도둑, 황순원-독짓는 늙은이, 하근찬-흰종이 수염, 서정인-강, 이범선-학마을 사람들, 나도향-벙어리 삼룡이, 김유정-동백꽃, 윤흥길-아홉결레의 구두로 남은 사내, 주요섭 사랑손님과 어머니, 전광용-사수, 황순원-소나기

이상-날개

2009-11-16T23:33:42Z

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이상-날개

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쪽 수 : 8쪽( 교사용 지침서 미포함)

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[내용]

작가소개

작품읽기

핵심정리

내용구조

서술형, 논술형 문제

[작품 읽기]

"박제가 되어버린 천재를 아시오 나는 유쾌하오. 이런 때 연애까지가 유쾌하오."

지식 청년인 '나'는 아주 몸이 약하고 자의식이 강하다. '나'는 상대적으로 현실적인 감각이 흐 린 편이다. 뿐만 아니라, 게으르며 매사에 의욕이 없고 지쳐 있다. '나'는 접객업소에 나가는 아내와 33번지의 어떤 셋방에서 세를 들어 산다. 그런데 '나'의 집은 아내의 방과 '나'의 방이 장지로 구획 지어져 있다. 장지를 격한 아내의 방에는 가끔 가다 내객이 찾아온다. 그리고 거기 서 아내는 손님과 식사를 시켜 먹고 좀 해괘한 수작(매음)도 벌인다. 그러나 그것에 대해서는 '나'는 격한 반응을 보이는 법이 없다. '나'는 그저 아내가 시켜 주는 밥을 먹고, 아내가 수면제를 먹여 잠을 재우는데 그 약이 감기약 아스피린인 줄 알고 먹고 난 뒤 낮잠을 자거나 혼자서 공상에 잠기며 시간을 보내는 것이다. 그러던 '나'는 어느 날 수면제 아달린인 줄 알고 산으로 올라가 아내를 연구한다. '나'는 거의 현실에서 의미를 찾지 못하는, 격리된 존재임을 알 수 있다.

아내는 지리가미를 사용한다. 이것은 성적인 행위를 상징한다. 그것은 아내의 부정한 행위인데도 '나'는 그것을 보고도 기분 언짢아하지 않는다. 또한 여성용 팬티인 사루마다를 아무렇지도 않게 입기도 한다. 또한 아내의 화장품 냄새를 맡거나 화장지를 태우면서 아내에 대 한 욕구를 대신하는 것이다. '나'를 죽음으로 몰고 갔을지도 모를 수면제를 한꺼번에 여섯 알이나 먹고 일주일을 자고 깨어나서 아내에 대한 의혹을 미안해하며, 아내에게 사죄하러 집으로 돌아온 '나'는 어느 날 절대로 보아서는 안 될 아내의 매음 행위를 보고, 바지 포켓 속에 남은 돈 몇 원 몇 십 전을 문지방에 놓고 줄달음질을 쳐서 경성 역으로 나간다. 아내를 오직 한 번 차지해 본 이외에는, 주인공 '나'는 숙명적으로 아내와는 발이 맞지 않는 절름발이 부부라고 단언한다.

그러나 '나'와 아내는 제 거동에 제동을 걸지 않고 사실은 사실대로 오해는 오해대로, 그저 끝없이 발을 절뚝거리면서 걸어가면 되는 것이라고 말한다. 미스꼬시 백화점 옥상 에 올라 스물여섯 해의 과거를 회상할 때, 정오 사이렌이 울린다. '나'는 불현듯 겨드랑이가 가려움을 느낀다. 그것은 내 인공의 날개가 돋았던 자국, 오늘은 없는 이 날개를 떠 올린다. 그리고 외친다.

"날개야, 다시 돋아라. 날자, 날자, 날자. 다시 한 번만 더 날자꾸나. 한 번만 더 날아 보자꾸나."

tag : 수행평가, 현대소설, 역사교재, 역사교재판매, 주연교육문화센터, 주연교육, 이상 날개, 현대소설 날개, 날개 줄거리, 날개 핵심정리, 이상 날개 내용정리

이청준-눈길

2009-11-16T23:29:59Z

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이청준-눈길

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[내용]

작가소개

작품읽기

핵심정리

내용구조

서술형, 논술형 문제

[작품 읽기]

모처럼 휴가를 얻은 '나`는 아내와 함께 시골에 계신 노모를 찾아간다. 망나니 형의 주벽으로 잘 살았던 집은 벌써 남에게 넘어간지 오래고, 노모와 형수, 그리고 조카들만이 조그만 집에 살고 있었다. 부모로부터 아무런 도움도 받지 않고 자수성가했다고 늘 생각해 왔던 '나`는 어머니의 사랑을 애써 외면하려 한다. 형의 술버릇으로 인해 가산이 탕진되었다는 소식을 듣고 어떻게 된 일인지 알아보려고 고향에 찾아왔을 때, 어머니는 남의 집이 되어 버린 그 시골집에서 '나`를 예전처럼 하룻밤 편안히 쉬어 갈 수 있게 해 주시고 밤새 차부까지 눈길을 동행하고, 당신 홀로 아침에 힘겹게 집으로 돌아오셨던 과거사를 아내에게 들려준다. 결국, 노모와 아내가 잠자리에서 나누는 추억의 옛이야기를 들으며 '나`는 애써 눈물을 참고 외면하려하지만, 어머니의 무한한 사랑 앞에서 감동의 눈물을 흘린다.

tag : 수행평가, 역사논술, 현대소설, 주연독서논술, 역사교재판매, 주연교육, 이청준 눈길, 눈길 핵심정리, 현대소설 눈길, 눈길 내용정리, 이청준 눈길 내신평가

박완서-그여자네집

2009-11-16T23:26:30Z

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박완서-그여자네집

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작가소개

작품읽기

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내용구조

서술형, 논술형 문제

[작품 읽기]

일제시대 행촌리 마을에서 만득이와 곱단이는 마을 사람들의 기대를 등에 업은 채 서로 사랑을 확인하고 각별한 사이로 발전한다. 그즈음 일제의 강제 징병과 정신대 징발 정책이 집행되고 만득이는 자신의 미래에 대한 불안감으로 곱단이와 혼인하기를 거부한 채 징집되어 곱단이와 이별한다. 곱단이는 정신대 징발을 피하기 위해 낯선 중년 남자와 결혼하여 신위주로 간다.

해방 이후 돌아온 만득이는 이북에 있는 곱단이를 만나지 못하고 순애와 결혼한다. 6·25 동란 이후 행촌리 마저 북한 땅에 속하게 되고, 만득이와 순애는 서울로 와서 세간을 낸다. 서울에서 열린 고향 군민회 자리에서 다시 만난 순애는 `나`에게 아직도 곱단이를 잊지 못하는 만득이의 일화를 들려주면서 만득이에 대해 서운한 감정을 드러낸다. 그 후 순애는 고혈압으로 죽고, 만득이에 대한 원망을 털어 놓는 `나`에게 만득은 자신의 삶이 일제의 수탈 정책, 국토의 분단이라는 민족적 수난으로 인한 시련과 고통으로 점철되었음을 강조한다.

tag : 수행평가, 주연독서논술, 역사교재, 역사의 달인, 주연교육문화센터, 박완서 그여자네집, 그여자네집 줄거리, 그여자네집 핵심정리, 현대소설 그여자네집, 박완서 그여자네집 내용정리

김성한-바비도

2009-11-16T23:23:30Z

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김성한-바비도

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작가소개

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서술형, 논술형 문제

[작품 읽기]

15세기 초엽 헨리 4세 치하의 영국.

교회의 부패가 극에 달하자, 이단으로 규정된 위클리프의 영역 복음서를 몰래 읽는 영국 백성들 사이에 성직자와 교회에 대한 불신을 날로 커져 간다. 이제 불신과 냉소의 집중 공격을 받은 교회를 지킬 유일한 방패는 이단 분형령과 스미드필드의 사형장뿐이었다.

재봉 직공 바비도는 영역 성경 비밀 독회에서 돌아와 깊은 생각에 잠긴다. 교회의 사제들은 성경의 해석을 독점하고 펑범한 빵과 포도주를 성찬이라고 하면서 온갖 구실을 붙여 제 뱃속만 차리기에 급급한 현실이 환하게 보인다.

자신의 권위가 훼손되는 것을 두려워하는 교회 세력은 민중들을 의식화하는 영역 복음서를 이단으로 규정하고, 순회 종교 재판소를 열어 저항 세력을 차단하고 있다. 바비도는 성경 모임의 지도자라는 사람들조차 재판정에서는 죽음이 두려워 그들의 과오를 회개하며 목숨만 부질하려는 비겁한 모습에 분개한다. 바비도는 진리를 독점하려는 교회 세력들에게서 거대한 위선을 보았고, 급기야 교회 조직과 자신의 차이는 옳고 그름의 문제가 아니라 순전히 힘이 있고 없음에 불과함을 깨닫는다. 그는 분을 참지 못해 어느 귀족이 주문한 옷에 오줌을 갈긴다.

재판정에서, 사교는 겉으로 온유한 체하며 바비도에게 죄과를 인정하고 뉘우칠 것을 요구하나, 바비도는 이 더러운 세상에서 더 이상 살 이유가 없다며 스스로 '인간폐업'을 선언한다.

형장에는 바비도의 분형을 구경하려는 사람으로 인산인해를 이룬다. 약한 민중들은 세상에 대한 그들의 원망과 증오를 바비도에게 모조리 퍼붓는다. 그들은 바비도에게 발길질을 하고 침을 뱉으며 욕설을 한다. 이 때 태자 헨리가 나타나 바비도에게 말을 건넨다. 그는 바비도를 구해 주겠다며 죽기 전에 죄를 씻을 것을 권유한다. 그러나 바비도는 태자의 조부가 저지를 반윤리적 행위를 들어서 태자를 비꼰다. 또, 세상사의 부조리와 모순을 지적하며 지옥에서 먼저 기다리겠노라고 빈정댄다.

사형대에 불을 지피는 순간, 태자는 돌연 불을 끄고 바비도를 내리라고 명령한다. 이제라도 회개하면 바비도를 살려 주겠다는 것이다. 그러나 바비도는 자기의 길을 가겠노라고 밝히며, 태자는 진정한 양심과 정의가 살아 있음을 느낀다. 다시 스미드필드의 상공에는 연기가 피어오르고 연기와 더불어 바비도는 분형을 맞는다.

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윤흥길-장마

2009-11-16T23:20:33Z

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윤흥길-장마

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작가소개

작품읽기

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서술형, 논술형 문제

[작품 읽기]

장마가 계속되던 어느 날, 우리 집에 국군인 외삼촌의 전사 소식이 전해진다. 외할머니는 외삼촌의 전사 통지를 받고 빨갱이들은 다 죽어라고 저주하는 바람에 빨치산 삼촌을 생각한 할머니의 분노를 사게 되었다. 나(동만) 역시 어떤 사람의 꼬임에 빠져 삼촌이 집에 왔었다는 말을 해서 아버지가 지서에 끌려가 한동안 고생하게 했던 사건을 할머니의 분노를 산 상태였다.

한편 할머니는 '아무 날 아무 시'에 아무 탈 없이 돌아온다는 점쟁이의 말을 철석같이 믿고 있었다. 그 날이 가까워지면서 우리 집은 장마 통에도 할머니의 성화 때문에 대단히 바빴다. 드디어 그날 그러나 오리라던 삼촌은 할머니의 기대와 달리 오지 않는다. 대신 나타난 것은 커다란 뱀이었고, 할머니는 기절한다. 그때 뱀을 삼촌의 현신으로 생각한 외할머니가 잘 수습하여 무사히 내보낸다. 할머니는 뱀을 잘 보내 준 외할머니에게 고마움을 표하면서 화해하고 세상을 떠난다.

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