황금사과

내가 정말 좋아하는 게임 - Final Fantasy X

2009-09-29T10:16:41Z

2001년

처음 미국에 건너가서 4개월동안 기숙사 생활을 했었다. 하루는 옆 방에서 싸우는 소리가 들렸다. 덩치 큰 녀석들이 고래고래 고함을 질러서 도대체 뭔 일로 그런가 싶어서 복도로 나가보았다. 헐~~ 싸우는 것이 아니라 두 녀석들이 게임을 하고 있었다. 바로 닌텐도 게임기로 미식축구를 하고 있었다. 그렇게해서 나는 비디오게임기를 난생 처음 보았다.

......

난 비디오게임을 좋아한다. 스타크래프트같은 컴퓨터게임과는 달리, 커다란 TV에 연결해서 웅장한 사운드로 즐기는 비디오게임을 무척 좋아한다. 슈퍼 닌텐도, 닌텐도 게임큐브, 닌텐도 위 그리고 소니 플레이스테이션1, 2 까지 종류별로 비디오게임기를 다 가지고 있다. 혼자 놀기 좋아하는 나에겐 안성마춤인 취미이기때문이다.

수많은 비디오게임을 해보았지만, 그 중에서 내가 좋아하는 게임은 바로 스퀘어소프트사에서 나온 파이널 판타지 시리즈이다. 그 시리즈 중에서도 제일 좋아하는 것이 바로 파이널 판타지 X 이다.

Final Fantasy X

파이널 판타지 X는 마치 한 편의 영화처럼 멋드러지게 이야기를 펼쳐나간다. 어느 별의 운명을 손에 쥐고 있는 여자, 그리고 그녀를 옆에서 지켜주는 남자의 운명적인 사랑과 모험을 그린 작품이다. RPG(role-playing game)의 특성으로 인해, 내가 직접 주인공의 역할을 맡기때문에 이야기 속으로 완벽하게 빠져들어간다.

......

죽을 운명의 여자를 구하고,

남자는 사라진다.

Final Fantasy X-2

Yuna

연애

안도현

연애 시절
그때가 좋았는가
들녘에서도 바닷가에서도 버스 안에서도
이 세상에 오직 두 사람만 있던 시절
사시사철 바라보는 곳마다 진달래 붉게 피고
비가 왔다 하면 억수비
눈이 내렸다 하면 폭설
오도가도 못하고, 가만 있지는 더욱 못하고
길거리에서 찻집에서 자취방에서
쓸쓸하고 높던 연애
그때가 좋았는가
연애 시절아, 너를 부르다가
나는 등짝이 화끈 달아오르는 것 같다
무릇 연애란 사람을 생각하는 것이기에
문득 문득 사람이 사람을 벗어버리고
아아, 어린 늑대가 되어 마음을 숨기고
여우가 되어 꼬리를 숨기고
바람 부는 곳에서 오랜 동안 흑흑 울고 싶은 것이기에
연애 시절아, 그날은 가도
두 사람은 남아 있다
우리가 서로 주고 싶은 것이 많아서
오늘도 밤하늘에는 별이 뜬다
연애 시절아, 그것 봐라
사랑은 쓰러진 그리움이 아니라
시시각각 다가오는 증기기관차 아니냐
그리하여 우리 살아 있을 동안
삶이란 끝끝내 연애 아니냐

- 안도현, 시집 '외롭고 높고 쓸쓸한' 중에서

2003년

파이널 판타지 X의 이야기가 너무나 슬프게 종말을 맞았기 때문일까. 슬픈 사랑을 견디지 못한 사람들이 스퀘어소프트사에 탄원서를 제출했는지는 모르겠지만, 뜻밖에도 후편이 출시되었다. 파이널 판타지는 매번 전혀 다른 이야기로 만들어진다. 그런데, 파이널 판타지 시리즈 중에서 전무후무하게 후편이 나온 것이다.

전편과는 달리 전혀 다른 성격의 게임이었지만, 스토리는 계속 이어졌다.

Final Fantasy X-2

Final Fantasy X

Tidus

불행하게도, 난 후편을 완벽하게 끝내지 못했다. 그래서, 마지막에 이야기가 어떻게 끝났는지 알지 못했다.

......

몇 년전에 우연히 유투브를 뒤지다가 파이널 판타지 X-2 끝장면을 보게 되었다.

남자가 나이가 들면 눈물이 많아진다고 하더니, 진짜로 그런가보다.

이 장면을 보면서 울었다.

Final Fantasy X-2 End

난 더 이상 비디오게임을 하지 않는다......

tag : Final Fantasy X

월드와이드웹 - 모자이크에서 구글 크롬까지

2009-09-28T11:18:13Z

Mosaic 웹브라우져 1993년

내가 처음 월드 와이드 웹(World Wide Web)을 접한 것은 1994년 여름이었다. 수업을 마치고 캠퍼스 벤치에 앉아서 담배를 피우고 있었는데 평소 알고 지내던 여자후배가 다가와서 아주 재밌는 것을 보여주겠다고 했다. 그 후배를 따라서 갔던 곳은 다름 아닌 컴퓨터공학과 교수님의 방이었다. 그곳에서 나는 처음으로 모자이크 웹브라우져를 보았다. 입이 딱 벌어졌다. 그날 밤, 나는 집에 돌아와서 모자이크 웹브라우져를 내 컴퓨터에 설치하고 월드 와이드 웹을 누비고 다니기 시작했다.

......

많은 사람들이 인터넷(Internet)과 월드 와이드 웹(World Wide Web)을 동일한 개념으로 알고 있지만, 실제로 둘은 전혀 다른 개념이다. 인터넷은 지구상에 존재하는 가장 커다란 컴퓨터 넷트웍을 가리키는 용어이고, 월드 와이드 웹은 단지 그 인터넷을 사용하는 많은 방법들 중 한 가지에 불과하다. 인터넷을 활용하는 다른 방법들은 파일을 공유하는 FTP, 텍스트 자료를 검색하는 Gopher, 다른 컴퓨터에 접속하는 Telnet, 채팅하는 IRC, 등등 여러가지가 있다.

인터넷은 1960년대부터 존재했었지만, 주로 학교나 정부기관에서 사용되어져 왔었고 사용자도 극히 제한적이었다. 그러다가 1990년대 초에 일대 혁명이 일어났다. 영국 물리학자인 Tim Berners-Lee가 월드 와이드 웹이라는 혁신적인 프로토콜을 만들었다. 이 프로토콜은 누구나 손쉽게 인터넷을 누비고 다닐 수 있는 세상을 만들었다.

......

1994년 겨울, 나에게 월드 와이드 웹을 보여준 후배가 다시 넷스케이프라는 새로운 브라우져를 알려주었다. 모자이크부터 훨씬 설치하는 방법도 쉬웠다. 예를 들면, 모자이크는 외부 그래픽뷰어를 따로 설정해 주어야 했었고, 설정파일도 일일이 열어서 따로 지정해 주어야 했었는데, 넷스케이프는 그냥 설치만 하면 끝났다. 인터넷을 누구나 손쉽게 사용할 수 있는 시대가 열렸던 것이다.

(이 무렵 '야후' 주식을 샀더라면, 지금 바로 은퇴했을텐데.... ㅠ.ㅠ )

넷스케이프 웹브라우져 1994년

지금은 마이크로소트사가 '인터넷 익스플로어'라는 프로그램으로 인터넷을 독식해버린 세상이 되어버렸지만, 부작용이 너무 심하게 나타나고 있다. 이로 인해서, '인터넷 익스플로어'를 가장 많이 사용하고 있는 대한민국이 가장 큰 피해자가 되어 버렸다. 컴퓨터가 바이러스에 감염되고, 해킹을 당하는 큰 이유 중 하나가 바로 이 '인터넷 익스플로어'에 장착되어 있는 Active X로 인해서 생기는 일이다. 그동안 한국의 정부, 기업체에서 너도나도 앞다투어 'Active X'를 사용해버렸기 때문에, 사용자들이 다른 웹브라우져를 선택하기도 힘들다.

......

2008년, 마이크로소프트사의 속을 잘 뒤집는 구글에서 또 한건을 올렸다.(구글과 마이크로소트사는 법정싸움을 벌인 적도 있다.) 바로 인터넷 익스플로어를 대체할 수 있는 웹브라우져인 구글 크롬 브라우져를 내놓았기 때문이다. Active X가 장착되어 있지 않는 구글 크롬은 안전하게 웹서핑을 할 수 있도록 해준다. 반드시 인터넷 익스플로어를 사용해야하는 경우를 제외하곤, 난 요즘 구글 크롬을 사용한다.

구글 크롬, 한번 사용해 보길 바란다. ^___^

(다운로드: http://www.google.com/chrome/?hl=ko)

구글 크롬 웹브라우져 2008년

tag : 모자이크, 넷스케이프, 웹브라우져, 구글 크롬

협상의 기술에 관하여

2009-09-25T16:24:51Z

Author: Roger Fisher, William Ury

Publisher: Penguin Books

1991

난 협상을 잘 하지 못한다. 누군가와 협상을 할 때, 난 항상 상대방의 입장을 생각했었지만, 결과적으로 나에게 불리한 협상결과를 초래하곤 했었다. 예를 들면, 미국에서 차를 살 때마다 딜러입장까지 고려해주느라 값을 많이 깍지 못했다. 뭐 그런 식이었다.

서점에 갔다가 우연히 하버드교수가 저술한 협상에 관한 책을 발견했다. 누군가로부터 Yes라는 응답을 받아내는 협상의 기술이라는 제목이 눈에 쏙 들어왔다. 내게 꼭 필요한 능력이라고 늘 생각해 왔었기에 서슴없이 책을 구매했다.

......

책을 다 읽었지만, 나의 협상능력은 그다지 향상되지 않았다. 이제 방법은 알겠지만, 일상생활에 적용하는 면에서 아직 서툴기때문이다. 한가지 확실한 것은, 기존의 나의 협상방법이 너무나 일방적으로 부드러운 측면에 기울어져 있었다는 깨달음이었다.

때론 상대방이 싫어할지라도,

협상에 임하면서 강하게 나갈 때도 있어야하는데.....

Being nice is no answer.

남에게 친절하게 대하는 것과

협상에 임해서 내가 원하는 것을

받아내는 것은 전혀 별개의 문제라는 것을

왜 깨닫지 못할까?

삶을 살아가는 것이 쉽지는 않다. 매일 이런 협상을 누군가와 끊임없이 해야하기에......

Positional Bargaining: Which Game Should You Play?

Soft	Hard
Participants are friends.	Participants are adversaries.
The goal is agreement.	The goal is victory.
Make concessions to cultivate the relationship.	Demand concessions as a condition of the relationship.
Be soft on the people and the problem.	Be hard on the problem and the people.
Trust others.	Distrust others.
Change your position easily.	Dig in to your position.
Make offers.	Make threats.
Accept one-sided losses to reach agreement.	Demand one-sided gains as the price of agreement.
Search for the single answer: the one they will accept.	Search for the single answer: the one you will accept.
Insist on agreement.	Insist on your position.
Try to avoid a contest of will	Try to win a contest of will.
Yield to pressure.	Apply pressure.
Disclose your bottom line.	Mislead as to your bottom line.

tag : 협상

벽을 넘어서면 당신이 보인다.

2009-09-16T12:00:28Z

Brick walls are there for a reason:

they let us prove how badly we want things.

- Randy Pausch (1960 - 2008 )

     I will find out where she has gone
    And kiss her lips and take her hands;
    And walk among the dappled grass,
    And pluck till time and times are done
    The silver apples of the moon,
    The golden apples of the sun.

- William Butler Yeats, The Song of the Wandering Aengus

인연설

한용운

사랑하는 사람앞에서
사랑한다는 말은 안합니다
아니하는 것이 아니라 못하는 것이
사랑의 진실입니다.

잊어버려야 하겠다는 말은
잊을 수 없다는 말입니다.
정말 잊고 싶을때는 말이 없습니다.

헤어질때 돌아 보지 않는 것은
너무 헤어지기 싫기 때문입니다
그것이 헤어지는 것이 아니라
같이 있다는 말입니다.

사랑하는 사람 앞에서 웃는 것은
그만큼 그사람과 행복하다는 말입니다.
그러나 알수 없는 표정은 이별의 시점입니다.

떠날 때 울면 잊지 못하는 증거요
뛰다가 가로등에 기대어 울면
오로지 당신만을 사랑한다는 말입니다.

함께 영원히 할 수 없음을 슬퍼말고
잠시라도 함께 할 있을 수 있음을 기뻐하고
더 좋아해 주지 않음을 노여워 말고
애처롭기까지 한 사랑을 할 수 있음을 감사하고

주기만 하는 사랑이라 지치지 말고
더 많이 줄 수 없음을 아파하고
남과 함께 즐거워한다고 질투하지 말고
그의 기쁨이라 여겨 함께 기뻐할 줄 알고
이룰 수 없는 사랑이라 일찍 포기하지 않고
깨끗한 사랑으로 오래 간직할 수 있는
나는 당신을 그렇게 사랑하렵니다.

Randy Pausch - The Last Lecture:

Really Achieving Your Childhood Dreams

Sep 18, 2007 Carnegie-Mellon University

tag : 한용운, 인연설, Randy Pausch, The Last Lecture, William Butler Yeats

오바마, 그는 진정한 리더이다.

2009-09-09T10:45:41Z

미국에서 학교가 개학하는 9월 8일, 오바마대통령은 학생들에게 메시지를 전달했다; 열심히 공부하라. 미국의 미래는 바로 너희들의 손에 달려있다. 정치연설도 아닌, 아이들에게 보내는 그의 연설에 나는 감동을 받았다. 교육의 중요성을 너무나도 뼈저리게 느낀 그의 경험담때문이 아니라, 한 나라의 대통령으로서 진정으로 나라을 위한 길이 무엇인지 정확하게 알고 있다는 사실에 감동을 받았다.

교육, 그리고 교육정책이 제대로 이루지지 않는 나라의 미래는 어두울 수 밖에 없다. 오바마대통령은 이 점을 상기시키면서, 가장 핵심적인 부분을 언급하였다. 바로 아이들 자신이다. 아무리 좋은 학교, 좋은 선생님, 그리고 좋은 교육정책이 있다고 하더라도, 아이들 스스로 배우고자 하는 열정이 없으면 아무런 소용이 없다는 사실을 그는 강조한다. 배움을 포기하는 것은 스스로를 포기하는 것이고, 나아가서 국가를 저버리는 행위라고까지 서슴없이 그는 말한다.

오바마대통령은 한가해서 이런 연설을 하진 않았다. 그는 현재 직면한 다른 정치적 이슈들이 산적해 있다. 또한, 미국대통령으로서 교육에 관한 연설을 그가 맨 처음 한 것도 아니다. 그럼에도 불구하고, 그의 연설이 이토록 가슴에 와닿는 것은 무엇이 가장 중요한지 알고 있는 대통령의 모습을, 그리고 진정한 리더쉽을 그가 보여주었기 때문이다.

......

'4대강 살리기' 정책이 대한민국의 백년대계이길 바란다.

씁쓸하다.

I have failed over and over and over again in my life.

And that is why I succeed.

- Michael Jordan

Prepared Remarks of President Barack Obama
Back to School Event

Arlington, Virginia
September 8, 2009

The President: Hello everyone – how's everybody doing today? I'm here with students at Wakefield High School in Arlington, Virginia. And we've got students tuning in from all across America, kindergarten through twelfth grade. I'm glad you all could join us today.

I know that for many of you, today is the first day of school. And for those of you in kindergarten, or starting middle or high school, it's your first day in a new school, so it's understandable if you're a little nervous. I imagine there are some seniors out there who are feeling pretty good right now, with just one more year to go. And no matter what grade you're in, some of you are probably wishing it were still summer, and you could've stayed in bed just a little longer this morning.

I know that feeling. When I was young, my family lived in Indonesia for a few years, and my mother didn't have the money to send me where all the American kids went to school. So she decided to teach me extra lessons herself, Monday through Friday – at 4:30 in the morning.

Now I wasn't too happy about getting up that early. A lot of times, I'd fall asleep right there at the kitchen table. But whenever I'd complain, my mother would just give me one of those looks and say, "This is no picnic for me either, buster."

So I know some of you are still adjusting to being back at school. But I'm here today because I have something important to discuss with you. I'm here because I want to talk with you about your education and what's expected of all of you in this new school year.

Now I've given a lot of speeches about education. And I've talked a lot about responsibility.

I've talked about your teachers' responsibility for inspiring you, and pushing you to learn.

I've talked about your parents' responsibility for making sure you stay on track, and get your homework done, and don't spend every waking hour in front of the TV or with that Xbox.

I've talked a lot about your government's responsibility for setting high standards, supporting teachers and principals, and turning around schools that aren’t working where students aren’t getting the opportunities they deserve.

But at the end of the day, we can have the most dedicated teachers, the most supportive parents, and the best schools in the world – and none of it will matter unless all of you fulfill your responsibilities. Unless you show up to those schools; pay attention to those teachers; listen to your parents, grandparents and other adults; and put in the hard work it takes to succeed.

And that's what I want to focus on today: the responsibility each of you has for your education. I want to start with the responsibility you have to yourself.

Every single one of you has something you're good at. Every single one of you has something to offer. And you have a responsibility to yourself to discover what that is. That's the opportunity an education can provide.

Maybe you could be a good writer – maybe even good enough to write a book or articles in a newspaper – but you might not know it until you write a paper for your English class. Maybe you could be an innovator or an inventor – maybe even good enough to come up with the next iPhone or a new medicine or vaccine – but you might not know it until you do a project for your science class. Maybe you could be a mayor or a Senator or a Supreme Court Justice, but you might not know that until you join student government or the debate team.

And no matter what you want to do with your life – I guarantee that you'll need an education to do it. You want to be a doctor, or a teacher, or a police officer? You want to be a nurse or an architect, a lawyer or a member of our military? You're going to need a good education for every single one of those careers. You can't drop out of school and just drop into a good job. You've got to work for it and train for it and learn for it.

And this isn't just important for your own life and your own future. What you make of your education will decide nothing less than the future of this country. What you're learning in school today will determine whether we as a nation can meet our greatest challenges in the future.

You'll need the knowledge and problem-solving skills you learn in science and math to cure diseases like cancer and AIDS, and to develop new energy technologies and protect our environment. You'll need the insights and critical thinking skills you gain in history and social studies to fight poverty and homelessness, crime and discrimination, and make our nation more fair and more free. You'll need the creativity and ingenuity you develop in all your classes to build new companies that will create new jobs and boost our economy.

We need every single one of you to develop your talents, skills and intellect so you can help solve our most difficult problems. If you don't do that – if you quit on school – you're not just quitting on yourself, you’re quitting on your country.

Now I know it's not always easy to do well in school. I know a lot of you have challenges in your lives right now that can make it hard to focus on your schoolwork.

I get it. I know what that's like. My father left my family when I was two years old, and I was raised by a single mother who struggled at times to pay the bills and wasn't always able to give us things the other kids had. There were times when I missed having a father in my life. There were times when I was lonely and felt like I didn't fit in.

So I wasn't always as focused as I should have been. I did some things I'm not proud of, and got in more trouble than I should have. And my life could have easily taken a turn for the worse.

But I was fortunate. I got a lot of second chances and had the opportunity to go to college, and law school, and follow my dreams. My wife, our First Lady Michelle Obama, has a similar story. Neither of her parents had gone to college, and they didn't have much. But they worked hard, and she worked hard, so that she could go to the best schools in this country.

Some of you might not have those advantages. Maybe you don't have adults in your life who give you the support that you need. Maybe someone in your family has lost their job, and there's not enough money to go around. Maybe you live in a neighborhood where you don't feel safe, or have friends who are pressuring you to do things you know aren't right.

But at the end of the day, the circumstances of your life – what you look like, where you come from, how much money you have, what you've got going on at home – that's no excuse for neglecting your homework or having a bad attitude. That's no excuse for talking back to your teacher, or cutting class, or dropping out of school. That's no excuse for not trying.

Where you are right now doesn't have to determine where you'll end up. No one's written your destiny for you. Here in America, you write your own destiny. You make your own future.

That's what young people like you are doing every day, all across America.

Young people like Jazmin Perez, from Roma, Texas. Jazmin didn't speak English when she first started school. Hardly anyone in her hometown went to college, and neither of her parents had gone either. But she worked hard, earned good grades, got a scholarship to Brown University, and is now in graduate school, studying public health, on her way to being Dr. Jazmin Perez.

I'm thinking about Andoni Schultz, from Los Altos, California, who's fought brain cancer since he was three. He's endured all sorts of treatments and surgeries, one of which affected his memory, so it took him much longer – hundreds of extra hours – to do his schoolwork. But he never fell behind, and he's headed to college this fall.

And then there's Shantell Steve, from my hometown of Chicago, Illinois. Even when bouncing from foster home to foster home in the toughest neighborhoods, she managed to get a job at a local health center; start a program to keep young people out of gangs; and she's on track to graduate high school with honors and go on to college.

Jazmin, Andoni and Shantell aren't any different from any of you. They faced challenges in their lives just like you do. But they refused to give up. They chose to take responsibility for their education and set goals for themselves. And I expect all of you to do the same.

That's why today, I'm calling on each of you to set your own goals for your education – and to do everything you can to meet them. Your goal can be something as simple as doing all your homework, paying attention in class, or spending time each day reading a book. Maybe you'll decide to get involved in an extracurricular activity, or volunteer in your community. Maybe you'll decide to stand up for kids who are being teased or bullied because of who they are or how they look, because you believe, like I do, that all kids deserve a safe environment to study and learn. Maybe you'll decide to take better care of yourself so you can be more ready to learn. And along those lines, I hope you'll all wash your hands a lot, and stay home from school when you don't feel well, so we can keep people from getting the flu this fall and winter.

Whatever you resolve to do, I want you to commit to it. I want you to really work at it.

I know that sometimes, you get the sense from TV that you can be rich and successful without any hard work -- that your ticket to success is through rapping or basketball or being a reality TV star, when chances are, you're not going to be any of those things.

But the truth is, being successful is hard. You won’t love every subject you study. You won't click with every teacher. Not every homework assignment will seem completely relevant to your life right this minute. And you won't necessarily succeed at everything the first time you try.

That's OK. Some of the most successful people in the world are the ones who've had the most failures. JK Rowling's first Harry Potter book was rejected twelve times before it was finally published. Michael Jordan was cut from his high school basketball team, and he lost hundreds of games and missed thousands of shots during his career. But he once said, "I have failed over and over and over again in my life. And that is why I succeed."

These people succeeded because they understand that you can't let your failures define you – you have to let them teach you. You have to let them show you what to do differently next time. If you get in trouble, that doesn't mean you're a troublemaker, it means you need to try harder to behave. If you get a bad grade, that doesn't mean you're stupid, it just means you need to spend more time studying.

No one's born being good at things, you become good at things through hard work. You're not a varsity athlete the first time you play a new sport. You don't hit every note the first time you sing a song. You've got to practice. It's the same with your schoolwork. You might have to do a math problem a few times before you get it right, or read something a few times before you understand it, or do a few drafts of a paper before it's good enough to hand in.

Don't be afraid to ask questions. Don't be afraid to ask for help when you need it. I do that every day. Asking for help isn't a sign of weakness, it's a sign of strength. It shows you have the courage to admit when you don't know something, and to learn something new. So find an adult you trust – a parent, grandparent or teacher; a coach or counselor – and ask them to help you stay on track to meet your goals.

And even when you're struggling, even when you're discouraged, and you feel like other people have given up on you – don't ever give up on yourself. Because when you give up on yourself, you give up on your country.

The story of America isn't about people who quit when things got tough. It's about people who kept going, who tried harder, who loved their country too much to do anything less than their best.

It's the story of students who sat where you sit 250 years ago, and went on to wage a revolution and found this nation. Students who sat where you sit 75 years ago who overcame a Depression and won a world war; who fought for civil rights and put a man on the moon. Students who sat where you sit 20 years ago who founded Google, Twitter and Facebook and changed the way we communicate with each other.

So today, I want to ask you, what's your contribution going to be? What problems are you going to solve? What discoveries will you make? What will a president who comes here in twenty or fifty or one hundred years say about what all of you did for this country?

Your families, your teachers, and I are doing everything we can to make sure you have the education you need to answer these questions. I'm working hard to fix up your classrooms and get you the books, equipment and computers you need to learn. But you've got to do your part too. So I expect you to get serious this year. I expect you to put your best effort into everything you do. I expect great things from each of you. So don't let us down – don't let your family or your country or yourself down. Make us all proud. I know you can do it.

Thank you, God bless you, and God bless America.

tag : 오바마, 교육연설

긴 송곳니 없는 뱀파이어도 있다.

2009-09-02T18:09:53Z

The Vampire, Edvard Munch 1893-1894

어릴 때 곧잘 꿈을 꾸면 늘 반복해서 등장하는 인물이 있었다. 뱀파이어... 날카로운 송곳니를 드러내면서 나를 항상 쫓아다녔다. 나는 그를 피해서 늘 도망다니기만 했었다. 장소는 바뀌지만, 어느 곳이든지 그는 항상 나타났다. 그렇게 나는 유년시절을 뱀파이어와 함께 자랐다.

안방에 누워서 잠을 자고 있었다. 다른 식구들은 아무도 없었고, 나 혼자였다. 갑자기 방바닥이 갈라지더니, 검은 관이 솟구쳐 올라왔다. 천천히 관이 열리고, 뱀파이어가 싱긋 웃으면서 걸어나왔다. 나는 어김없이 도망치기 시작했다. 뭐 늘 같은 꿈이니까, 어디로 도망쳐야 하는지 잘 알고 있었다. 우선 집 옥상으로 뛰어올라갔다. 그리고 서슴없이 뛰어내렸다. ( 꿈속에서 내가 할 수 있는 유일한 초능력이 높은 곳에서 뛰어내릴 수 있다는 것이다. ^___^ ) 달린다. 다른 고층 아파트를 향해서......

몇 년전부터 서점에 갈때마다 눈에 뛰는 책이 있었다. 바로 베스트셀러 부문에 놓여있는 트왈라이트 시리즈였다. 몇 번 집어서 읽다가 그냥 오곤했다. 그냥 또 다른 뱀파이어 이야기이구나, 뭐 그런 생각이 들었다.

......

작년 여름 교보문고에 갔다가 '트왈라이트'를 샀다. 집에 돌아와서 몇 페이지를 읽다가 그냥 던져두었다. 1인칭 주인공시점의 여주인공이 그다지 내 흥미를 오래 끌고 가지 못했다. 그리고 완전히 잊어버렸다. 책을 샀다는 사실조차도.

뜨거운 여름이 지나가고, 가을은 온 듯 만 듯 스쳐지나가버렸다.
그리고 겨울이 찾아왔다.

세미나를 끝내고 직장동료와 영화를 보러 갔다. 동료가 '트왈라이트'라는 영화를 보자고 했다. 영화 포스터를 보면서 이게 무슨 영화일까라는 궁금증이 들었다. 동료는 뱀파이어가 나오는 영화라고 말했다. 표를 사서 극장에 앉았을 때까지 나는 어떤 내용의 영화인지 전혀 짐작하지 못했다. 불이 꺼지고, 영화가 시작되었다. 여주인공의 나레이션이 나오자 그제서야 기억이 되돌아왔다. 헉! 그 책이군.

......

전세계에 7천만부 이상 팔린 '트왈라이트' 시리즈는 한마디로 표현하자면 하이틴 로맨스이다. 여고생인 벨라 스완, 그리고 그녀의 남자친구인 에드워드 컬런의 사랑이야기가 주축을 이룬다. 단지 남자친구가 뱀파이어일 뿐이다.

스테파니 마이어를 일약 스타작가로 만들어 준 '트왈라이트'는 맨 처음 스테파니가 꾸었던 꿈으로부터 시작되었다. 꿈에서 깨어난 후, 그녀는 대략 3개월만에 책을 썼다. 독자를 생각하면서 쓴 것이 아니라, 그녀 스스로 즐기기 위해서 적은 것이었다. 나중에 그녀의 여동생이 출판을 권하였고, 그후 책으로 나오자 베스트셀러가 되었다. 물론 영화도 만들어졌다.

스테파니의 뱀파이어는 긴 송곳니가 없다.

나의 뱀파이어는 길고 뾰족한 송곳니가 있다.

......

내 꿈에 뱀파이어는 더 이상 나타나지 않는다.

스테파니 마이어, 트왈라이트 시리즈

출판연도

Twilight	2005
New Moon	2006
Eclipse	2007
Breaking Dawn	2008

tag : 뱀파이어, Twilight, Stephenie Mejer

나는 잊고자

2009-08-31T11:22:37Z

나는 잊고자

한용운

남들은 님을 생각한다지만

나는 님을 잊고자 하여요

잊고자 할수록 생각히기로

행여 잊힐까 하고 생각하여 보았습니다.

잊으려면 생각히고

생각하면 잊히지 아니하니

잊도 말고 생각도 말아 볼까요

잊든지 생각든지 내버려 두어 볼까요

그러나 그리도 아니 되고

끊임없는 생각생각에 님뿐인데 어찌하여요.

구태여 잊으려면

잊을 수가 없는 것은 아니지만

잠과 죽음뿐이기로

님 두고는 못하여요.

아아, 잊히지 않는 생각보다

잊고자 하는 생각이 더욱 괴롭습니다.

A traumatic event involves a single experience, or an enduring or repeating event or events,

that completely overwhelm the individual's ability to cope or integrate the ideas and

emotions involved with that experience.

- Wikipedia, 'Psychological trauma'

tag : 한용운, 나는 잊고자