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  <title>해외도서 수입</title>
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  <updated>2009-11-08T19:16:47Z</updated>

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	    <title>2형식: 보어의 발견 - 041 </title>
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	    <author>
		    <name>정이형 선생</name>
	    </author>
	    <updated>2009-11-08T19:16:47Z</updated>
	    <published>2009-11-08T19:16:47Z</published>
	    <content type="html">
	    	&lt;P&gt;&lt;FONT color=#000000&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-SIZE: 11pt&quot;&gt;&lt;STRONG&gt;7. 2형식: 보어의 발견 - 041&amp;nbsp;&lt;/STRONG&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/FONT&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P&gt;&lt;FONT color=#000000&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-SIZE: 11pt&quot;&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/FONT&gt;&amp;nbsp;&lt;/P&gt;
&lt;P&gt;&lt;FONT color=#000000&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-SIZE: 11pt&quot;&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-SIZE: 11pt&quot;&gt;8강 Point 008. 3형식: 목적어의 발견 - 047&amp;nbsp;&lt;/SPAN&gt;&lt;/FONT&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P&gt;&lt;FONT color=#000000&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-SIZE: 11pt&quot;&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-SIZE: 11pt&quot;&gt;9강 Point 009. 4형식: 간접목적어 - 053&amp;nbsp;&lt;/SPAN&gt;&lt;/FONT&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P&gt;&lt;FONT color=#000000&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-SIZE: 11pt&quot;&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/FONT&gt;&amp;nbsp;&lt;/P&gt;
&lt;P&gt;&lt;FONT color=#000000&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-SIZE: 11pt&quot;&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-SIZE: 11pt&quot;&gt;10강 Point 010. 5형식: 목적보어 = 명사, 형용사 - 061&amp;nbsp;&lt;/SPAN&gt;&lt;/FONT&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P&gt;&lt;FONT color=#000000&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-SIZE: 11pt&quot;&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-SIZE: 11pt&quot;&gt;11강 Point 011. 5형식: 목적보어 = to부정사 - 068&amp;nbsp;&lt;/SPAN&gt;&lt;/FONT&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P&gt;&lt;FONT color=#000000&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-SIZE: 11pt&quot;&gt;12강 Point 012. 5형식: 목적보어 = 원형부정사 - 075&amp;nbsp;&lt;/SPAN&gt;&lt;/FONT&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P&gt;&lt;FONT color=#000000&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-SIZE: 11pt&quot;&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/FONT&gt;&amp;nbsp;&lt;/P&gt;
&lt;P&gt;&lt;FONT color=#000000&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-SIZE: 11pt&quot;&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-SIZE: 11pt&quot;&gt;13강 학습오리엔테이션&amp;nbsp;&lt;/SPAN&gt;&lt;/FONT&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P&gt;&lt;FONT color=#000000&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-SIZE: 11pt&quot;&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/FONT&gt;&amp;nbsp;&lt;/P&gt;
&lt;P&gt;&lt;FONT color=#000000&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-SIZE: 11pt&quot;&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-SIZE: 11pt&quot;&gt;14강 Point 012. 5형식: 목적보어 = 원형부정사 - 081&amp;nbsp;&lt;/SPAN&gt;&lt;/FONT&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P&gt;&lt;FONT color=#000000&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-SIZE: 11pt&quot;&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-SIZE: 11pt&quot;&gt;15강 Point 014. 가목적/진목적어 - 088&amp;nbsp;&lt;/SPAN&gt;&lt;/FONT&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P&gt;&lt;FONT color=#000000&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-SIZE: 11pt&quot;&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/FONT&gt;&amp;nbsp;&lt;/P&gt;
&lt;P&gt;&lt;FONT color=#000000&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-SIZE: 11pt&quot;&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-SIZE: 11pt&quot;&gt;16강 Point 015. 동사와 전치사 - 095&amp;nbsp;&lt;/SPAN&gt;&lt;/FONT&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P&gt;&lt;FONT color=#000000&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-SIZE: 11pt&quot;&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-SIZE: 11pt&quot;&gt;17강 Point 015. 동사와 전치사 - 100&amp;nbsp;&lt;/SPAN&gt;&lt;/FONT&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P&gt;&lt;FONT color=#000000&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-SIZE: 11pt&quot;&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/FONT&gt;&amp;nbsp;&lt;/P&gt;
&lt;P&gt;&lt;FONT color=#000000&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-SIZE: 11pt&quot;&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-SIZE: 11pt&quot;&gt;18강 Point 016. that의 다양성 - 107&amp;nbsp;&lt;/SPAN&gt;&lt;/FONT&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P&gt;&lt;FONT color=#000000&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-SIZE: 11pt&quot;&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-SIZE: 11pt&quot;&gt;19강 Point 016. that의 다양성 - 113&amp;nbsp;&lt;/SPAN&gt;&lt;/FONT&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P&gt;&lt;FONT color=#000000&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-SIZE: 11pt&quot;&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-SIZE: 11pt&quot;&gt;20강 Point 017. 동격의 that절 활용 - 119&amp;nbsp;&lt;/SPAN&gt;&lt;/FONT&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P&gt;&lt;FONT color=#000000&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-SIZE: 11pt&quot;&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/FONT&gt;&amp;nbsp;&lt;/P&gt;
&lt;P&gt;&lt;FONT color=#000000&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-SIZE: 11pt&quot;&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-SIZE: 11pt&quot;&gt;21강 Point 019. 재귀대명사 - 129&amp;nbsp;&lt;/SPAN&gt;&lt;/FONT&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P&gt;&lt;FONT color=#000000&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-SIZE: 11pt&quot;&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-SIZE: 11pt&quot;&gt;22강 Point 020. 지시대명사 - 136&amp;nbsp;&lt;/SPAN&gt;&lt;/FONT&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P&gt;&lt;FONT color=#000000&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-SIZE: 11pt&quot;&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/FONT&gt;&amp;nbsp;&lt;/P&gt;
&lt;P&gt;&lt;FONT color=#000000&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-SIZE: 11pt&quot;&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-SIZE: 11pt&quot;&gt;23강 Point 021. It의 다양성 - 144&amp;nbsp;&lt;/SPAN&gt;&lt;/FONT&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P&gt;&lt;FONT color=#000000&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-SIZE: 11pt&quot;&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-SIZE: 11pt&quot;&gt;24강 Point 021. It의 다양성 - 151&amp;nbsp;&lt;/SPAN&gt;&lt;/FONT&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P&gt;&lt;FONT color=#000000&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-SIZE: 11pt&quot;&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/FONT&gt;&amp;nbsp;&lt;/P&gt;
&lt;P&gt;&lt;FONT color=#000000&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-SIZE: 11pt&quot;&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-SIZE: 11pt&quot;&gt;25강 Point 022. 관계대명사 - 157&lt;/SPAN&gt;&lt;/FONT&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P&gt;&lt;FONT color=#000000&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-SIZE: 11pt&quot;&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-SIZE: 11pt&quot;&gt;26강 Point 024. 관계대명사의 격 - 168~172&amp;nbsp;&lt;/SPAN&gt;&lt;/FONT&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P&gt;&lt;FONT color=#000000&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-SIZE: 11pt&quot;&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-SIZE: 11pt&quot;&gt;27강 Point 025. 전치사 + 관계대명사 - 176&amp;nbsp;&lt;/SPAN&gt;&lt;/FONT&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P&gt;&lt;FONT color=#000000&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-SIZE: 11pt&quot;&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/FONT&gt;&amp;nbsp;&lt;/P&gt;
&lt;P&gt;&lt;FONT color=#000000&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-SIZE: 11pt&quot;&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-SIZE: 11pt&quot;&gt;28강 Point 026. 관계사의 복잡한 수식구조 - 183&amp;nbsp;&lt;/SPAN&gt;&lt;/FONT&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P&gt;&lt;FONT color=#000000&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-SIZE: 11pt&quot;&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-SIZE: 11pt&quot;&gt;29강 Point 027. 관계대명사 Which - 193&amp;nbsp;&lt;/SPAN&gt;&lt;/FONT&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P&gt;&lt;FONT color=#000000&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-SIZE: 11pt&quot;&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-SIZE: 11pt&quot;&gt;30강 173~175, Point 027. 관대 What - 201~205번&amp;nbsp;&lt;/SPAN&gt;&lt;/FONT&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P&gt;&lt;FONT color=#000000&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-SIZE: 11pt&quot;&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/FONT&gt;&amp;nbsp;&lt;/P&gt;
&lt;P&gt;&lt;FONT color=#000000&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-SIZE: 11pt&quot;&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-SIZE: 11pt&quot;&gt;31강 Point 030. 관계부사 - 206~217번 &lt;/SPAN&gt;&lt;/FONT&gt;&lt;/P&gt;
	    </content>
	    	</entry>
    	<entry>
	    <title>일주일 앞두고 무슨 강 듣는게 현명한가요</title>
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	    <author>
		    <name>정이형 선생</name>
	    </author>
	    <updated>2009-11-08T18:30:27Z</updated>
	    <published>2009-11-08T18:30:27Z</published>
	    <content type="html">
	    	&lt;P&gt;&lt;FONT color=#000000&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-SIZE: 11pt&quot;&gt;&lt;STRONG&gt;일주일 앞두고 무슨 강 듣는게 현명한가요&lt;/STRONG&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;BR&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-SIZE: 11pt&quot;&gt;&amp;nbsp;&lt;/SPAN&gt;&lt;BR&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-SIZE: 11pt&quot;&gt;동명사까지밖에 못들었는데. 그럼 이제 한파트만 들으려하는데&lt;/SPAN&gt;&lt;BR&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-SIZE: 11pt&quot;&gt;&amp;nbsp;&lt;/SPAN&gt;&lt;BR&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-SIZE: 11pt&quot;&gt;조동사&lt;/SPAN&gt;&lt;BR&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-SIZE: 11pt&quot;&gt;가정법&lt;/SPAN&gt;&lt;BR&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-SIZE: 11pt&quot;&gt;비교구문&lt;/SPAN&gt;&lt;BR&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-SIZE: 11pt&quot;&gt;특수구문&lt;/SPAN&gt;&lt;BR&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-SIZE: 11pt&quot;&gt;수능대비특강&lt;/SPAN&gt;&lt;BR&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-SIZE: 11pt&quot;&gt;&amp;nbsp;&lt;/SPAN&gt;&lt;BR&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-SIZE: 11pt&quot;&gt;남은것 같언데 뭐 듣는게 좀더 실질적으로 도움이 클까요? &lt;/SPAN&gt;&lt;BR&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-SIZE: 11pt&quot;&gt;&amp;nbsp;&lt;/SPAN&gt;&lt;BR&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-SIZE: 11pt&quot;&gt;이현석&amp;nbsp;&amp;nbsp; 전 9평 5번돌리고 3번정독했는데 막판엔 437듣고잇슴다 하루에3강 동명사부터 4강씩들으면 1주일이면끝 (2009.11.05)&amp;nbsp; &lt;/SPAN&gt;&lt;/FONT&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-SIZE: 11pt&quot;&gt;&lt;FONT color=#000000&gt;최종혁&amp;nbsp;&amp;nbsp; 비상에듀에 있는 9월평가원 해설강의 정지웅쌤꺼 듣는것이 좋다고 생각합니다. 6~7시간짜리꺼 (2009.11.04)&amp;nbsp; &lt;/FONT&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-SIZE: 11pt&quot;&gt;&lt;FONT color=#000000&gt;홍성운&amp;nbsp;&amp;nbsp; 수능 대비특강은 강의두개 합쳐서 1시간밖에 안대니까 수능 하루이틀전에 듣고 가정법이나 조동사중에 하나 골라서 들으세요 그 부분이 해석할때 가장 애매하던데/...나는.. (2009.11.04)&amp;nbsp; &lt;/FONT&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;
	    </content>
	    	</entry>
    	<entry>
	    <title>수능막바지에 437 듣는데요</title>
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	    <author>
		    <name>정이형 선생</name>
	    </author>
	    <updated>2009-11-08T18:27:24Z</updated>
	    <published>2009-11-08T18:27:24Z</published>
	    <content type="html">
	    	&lt;P&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-SIZE: 11pt&quot;&gt;&lt;FONT color=#000000&gt;&lt;STRONG&gt;수능막바지에 437 듣는데요&lt;/STRONG&gt;&lt;/FONT&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-SIZE: 11pt&quot;&gt;&lt;FONT color=#000000&gt;&lt;/FONT&gt;&lt;/SPAN&gt;&amp;nbsp;&lt;/P&gt;
&lt;P&gt;&lt;FONT color=#000000&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-SIZE: 11pt&quot;&gt;회의감이 드네요. 구문독해 너무어렵고 단어도 어렵고. 선생님하시는거보면 거의다모르는거고. 물론 공부안해왔다는뜻 이지만 이제39강 듣거든요...&lt;/SPAN&gt;&lt;BR&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-SIZE: 11pt&quot;&gt;&amp;nbsp;&lt;/SPAN&gt;&lt;BR&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-SIZE: 11pt&quot;&gt;안세진&amp;nbsp;&amp;nbsp; 이거 50강대라고 하셨는데. 이거 때문에 다른 강의 못듣고 있는..ㅠ.ㅜ (2009.11.02)&amp;nbsp; &lt;/SPAN&gt;&lt;/FONT&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P&gt;&lt;FONT color=#000000&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-SIZE: 11pt&quot;&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/FONT&gt;&amp;nbsp;&lt;/P&gt;
&lt;P&gt;&lt;FONT color=#000000&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-SIZE: 11pt&quot;&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/FONT&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-SIZE: 11pt&quot;&gt;&lt;FONT color=#000000&gt;조기량&amp;nbsp;&amp;nbsp; 그럼 비상에듀가셔서 정지웅쌤 9월 모평 해설강의있거든요? 7강올라와 있는데 그거라도 몇번 돌리세요 도움많이됨(2009.11.02)&amp;nbsp; &lt;/FONT&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-SIZE: 11pt&quot;&gt;&lt;FONT color=#000000&gt;&lt;/FONT&gt;&lt;/SPAN&gt;&amp;nbsp;&lt;/P&gt;
&lt;P&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-SIZE: 11pt&quot;&gt;&lt;FONT color=#000000&gt;김은화&amp;nbsp;&amp;nbsp; 저는 다른것도보고 혼자서도 공부하고 이것저것해보다 이번에 437늦게나마 알게되어서 보게되었는데요.. 437을 보고나서 외국어점수가 왜 안나오는지 알 것 같더라구요. 선생님께서 알려주신거라도 외우고, 스스로 문장구조 해석해보려고 노력해보세요 그래도 도움이 많이 될 것 같은데. 정 안되면 문법은그렇다 쳐도 알려주시는 숙어나 단어라도 열심히 외워보셔요!! 포기하지마시구요.. 힘내세요~~ (2009.11.01)&amp;nbsp; &lt;/FONT&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-SIZE: 11pt&quot;&gt;&lt;/SPAN&gt;&amp;nbsp;&lt;/P&gt;
&lt;P&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-SIZE: 11pt&quot;&gt;&lt;FONT color=#000000&gt;정현근&amp;nbsp;&amp;nbsp; 저도 이제 수능2~3일남기고 완강할꺼같은데. 그냥듣고있어요 단어좀챙기고 전 밑바닥에서 시작해서 효과가 없는거같네요 잘 적용도안되고&amp;nbsp; &lt;/FONT&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;
	    </content>
	    	</entry>
    	<entry>
	    <title>EBS FINAL 시간 관계상 못 들었는데 강의 엑기스라면?  </title>
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	    <author>
		    <name>정이형 선생</name>
	    </author>
	    <updated>2009-11-08T14:43:17Z</updated>
	    <published>2009-11-08T14:43:17Z</published>
	    <content type="html">
	    	&lt;P&gt;&lt;FONT color=#000000&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-SIZE: 11pt&quot;&gt;&lt;STRONG&gt;EBS FINAL 시간 관계상 못 들었는데 강의 엑기스라면?&amp;nbsp;&amp;nbsp;&lt;/STRONG&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/FONT&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P&gt;&lt;FONT color=#000000&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-SIZE: 11pt&quot;&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/FONT&gt;&amp;nbsp;&lt;/P&gt;
&lt;P&gt;&lt;FONT color=#000000&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-SIZE: 11pt&quot;&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-SIZE: 11pt&quot;&gt;올 한해 영어가 재미 있었는 것 같네요. &lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-SIZE: 11pt&quot;&gt;수능특강 10주완성 437구문독해까지. &lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-SIZE: 11pt&quot;&gt;아쉽다면 파이날을 시간 관계상 못 들었는데, 이제 와서 듣기에도 빠듯한 시간이고..&lt;/SPAN&gt;&lt;/FONT&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P&gt;&lt;FONT color=#000000&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-SIZE: 11pt&quot;&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/FONT&gt;&amp;nbsp;&lt;/P&gt;
&lt;P&gt;&lt;FONT color=#000000&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-SIZE: 11pt&quot;&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-SIZE: 11pt&quot;&gt;지금 마지막 보충강의 2강 듣고 있는데 웅T 4회 7회 8회 지문이 좋다고 하시던데 왠지 다른 회분보다 몇 번 더 돌려봐야 할 것 같은데. &lt;/SPAN&gt;&lt;/FONT&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P&gt;&lt;FONT color=#000000&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-SIZE: 11pt&quot;&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/FONT&gt;&amp;nbsp;&lt;/P&gt;
&lt;P&gt;&lt;FONT color=#000000&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-SIZE: 11pt&quot;&gt;FINAL에서 총정리 개념이라, 수특, 10주, 437 총 완성하는 거라 숙어 단어 등의 반복 이외에 &quot; 어떤 지문이 좋다 소재관련 언급 한 거라던가 특이사항 &quot; 뭐가 있는지 질문 드려요.&lt;/SPAN&gt;&lt;/FONT&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P&gt;&lt;FONT color=#000000&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-SIZE: 11pt&quot;&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/FONT&gt;&amp;nbsp;&lt;/P&gt;
&lt;P&gt;&lt;FONT color=#000000&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-SIZE: 11pt&quot;&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/FONT&gt;&lt;FONT color=#000000&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-SIZE: 11pt&quot;&gt;437 듣다가 예전에 통계학 문법 조심하라고 말씀하시면서 파이날 지문 언급한 거도 생각나네요. &lt;/SPAN&gt;&lt;/FONT&gt;&lt;/P&gt;
	    </content>
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	    <title>외국어 파이널 문제집에 관하여</title>
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	    <author>
		    <name>정이형 선생</name>
	    </author>
	    <updated>2009-11-08T03:03:51Z</updated>
	    <published>2009-11-08T03:03:51Z</published>
	    <content type="html">
	    	&lt;P&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-SIZE: 11pt&quot;&gt;&lt;FONT color=#000000&gt;&lt;STRONG&gt;외국어 파이널 문제집에 관하여&lt;/STRONG&gt;&lt;/FONT&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-SIZE: 11pt&quot;&gt;&lt;/SPAN&gt;&amp;nbsp;&lt;/P&gt;
&lt;P&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-SIZE: 11pt&quot;&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-SIZE: 11pt&quot;&gt;&lt;FONT color=#000000&gt;일단 파이널문제집에 대해서 얘기해 보겠습니다. 제 생각엔 언수외별로 파이널에 대한 개념이 좀 다른 것 같습니다. 기본적으로 언수외 파이널 모두 실전감각+시간안배연습 인건 맞습니다만. 차이가 좀 있죠.&lt;/FONT&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-SIZE: 11pt&quot;&gt;&lt;/SPAN&gt;&amp;nbsp;&lt;/P&gt;
&lt;P&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-SIZE: 11pt&quot;&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-SIZE: 11pt&quot;&gt;&lt;FONT color=#000000&gt;막판인 이 시점.. 급한 마음에 '파이널, 양치기' 이 두 가지를 마음에 새기시는 분들이 많이 계시는 데. 그냥 재수학원을 등록/ 또는 재등록 하시면 됩니다. 그럼 구체적으로 어떻게 풀어야 하나 보겠습니다.(외국어만)&lt;/FONT&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-SIZE: 11pt&quot;&gt;&lt;FONT color=#000000&gt;&lt;/FONT&gt;&lt;/SPAN&gt;&amp;nbsp;&lt;/P&gt;
&lt;P&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-SIZE: 11pt&quot;&gt;&lt;FONT color=#000000&gt;상위권은 틀리고 실수하는 걸 줄인다는 마음가짐으로 푸시기 바랍니다. 실력으로치면 최상위권과 상위권은 비슷합니다. 그러나 누가 더 실수를 줄이느냐에 따라 %와 등급이 갈리는 겁니다. 더 맞추려고 애쓰기 보단 틀리고, 실수하는 걸 줄여보세요. 그리고 단어.. 특히 형/부 부분을 계속 외워주시면 도움이 됩니다.&lt;/FONT&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-SIZE: 11pt&quot;&gt;&lt;FONT color=#000000&gt;&lt;/FONT&gt;&lt;/SPAN&gt;&amp;nbsp;&lt;/P&gt;
&lt;P&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-SIZE: 11pt&quot;&gt;&lt;FONT color=#000000&gt;그리고 정독용 문제집을 꾸준히 풀어주시기 바랍니다. 수능 때 어떤 난이도로 나올지 저도 정말 궁금합니다만.. 어렵게 나올꺼 같습니다. 키워드는 구문독해입니다. 어휘/어법 모의고사 등의 문제집으로 계속 정독,구문독해 연습 해주세요.&lt;/FONT&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-SIZE: 11pt&quot;&gt;&lt;FONT color=#000000&gt;&lt;/FONT&gt;&lt;/SPAN&gt;&amp;nbsp;&lt;/P&gt;
&lt;P&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-SIZE: 11pt&quot;&gt;&lt;FONT color=#000000&gt;중위권은 문제를 풀면서 자신의 약점 부분을 끊임없이 찾아야 합니다. 그러기 위한 파이널 문제집 풀이라고 생각하세요. 문제를 풀면서 아 나는 단어가 아직도 부족하구나, 아 나는 정독이 아직도 안되는 구나 싶으면 들었던 v3나 단어장, 437 책을 꺼내서 복습하면 됩니다. 그리고 문제집에 형광펜 칠해놓은 거 보면서 공부하시고요.&lt;/FONT&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-SIZE: 11pt&quot;&gt;&lt;FONT color=#000000&gt;&lt;/FONT&gt;&lt;/SPAN&gt;&amp;nbsp;&lt;/P&gt;
&lt;P&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-SIZE: 11pt&quot;&gt;&lt;FONT color=#000000&gt;그리고 시간안배연습 꾸준히 해주세요. 특히 이번 파이널 문제집들을 보니 올해 경향이 전혀 반영되어 있지 않습니다. 파이널에선 4~5분 더 촉박하게 시간을 정해놓고 풀어주세요. 명심하세요. 많이 푸는 것보다 정확하게 푸는 게 도움이 됩니다!!&lt;/FONT&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-SIZE: 11pt&quot;&gt;&lt;FONT color=#000000&gt;&lt;/FONT&gt;&lt;/SPAN&gt;&amp;nbsp;&lt;/P&gt;
&lt;P&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-SIZE: 11pt&quot;&gt;&lt;FONT color=#000000&gt;하위권은 기본적으론 중위권과 비슷하지만 파이널이 서브라는 게 다릅니다. 일단 단어 빨리 잡고, 구문독해 공부하면서 파이널 문제집을 푸는 겁니다. 풀면서 문제풀이 감각을 키우시고, 단어를 구문에 적용하며 구문독해 연습을 해주세요. 그리고 최대한 표준적인 파이널 문제집을 푸는 게 낫습니다. 덧붙여 파이널 강좌등을 듣는게 효과적입니다. 아 그리고 단어를 외우실 때 동사&lt;명사&lt;형용사&lt;부사 순으로 외우세요.&lt;/FONT&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-SIZE: 11pt&quot;&gt;&lt;FONT color=#000000&gt;&lt;/FONT&gt;&lt;/SPAN&gt;&amp;nbsp;&lt;/P&gt;
&lt;P&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-SIZE: 11pt&quot;&gt;&lt;FONT color=#000000&gt;그럼 이제 올해 파이널 문제집들에 대해 글을 써보겠습니다. 출판 구조상 어쩔 수 없겠지만.. 정말.. 올해 문제집들 다 살펴보면서 한숨만 나왔습니다. 6,9 월 모두 빈칸이 5문제 나왔고 장문 중 A,B의견 대립 문제(Person A, Person B) 가 안나왔음에도 반영이 전혀 안되어있고(그래도 K 강사의 파이널은 기대했건만... 역시 반영이... 흠..아쉽더군요..)&lt;/FONT&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-SIZE: 11pt&quot;&gt;&lt;FONT color=#000000&gt;&lt;/FONT&gt;&lt;/SPAN&gt;&amp;nbsp;&lt;/P&gt;
&lt;P&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-SIZE: 11pt&quot;&gt;&lt;FONT color=#000000&gt;소재나, 단어, 그리고 쉬워진 문법문제 역시 반영이 안된 문제집들이 많았습니다. 그러니 다시 한번 말하지만.. 푸는 것 자체보단 풀고 난 후가 중요합니다. 어떻게 활용하느냐가 중요하죠. 일단 제일 표준적인 문제집을 저는 신사고 - 피드백 파이널로 잡습니다. 모든 면에서 중간이상의 평가를 받습니다. 따라서 아직 파이널에 손을 안댔다면.. 또는 혼자 푸는 파이널이 없다면 피드백으로 시작하시기 바랍니다.&lt;/FONT&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-SIZE: 11pt&quot;&gt;&lt;FONT color=#000000&gt;&lt;/FONT&gt;&lt;/SPAN&gt;&amp;nbsp;&lt;/P&gt;
&lt;P&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-SIZE: 11pt&quot;&gt;&lt;FONT color=#000000&gt;그 이후 난이도별 문제집은 본인마다 다르니 스스로 서점에 가셔서 단어나 문법 수준을 보시고 약간 어려운 걸 택하시면 됩니다. 저는 다만... '안 풀었으면 참 좋겠는 데..' 란 생각을 품게 한 문제집을 나열해 보겠습니다.(기준은 난이도, 해설, 소재, 단어, 기타 등등 입니다.)&lt;/FONT&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-SIZE: 11pt&quot;&gt;&lt;FONT color=#000000&gt;&lt;/FONT&gt;&lt;/SPAN&gt;&amp;nbsp;&lt;/P&gt;
&lt;P&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-SIZE: 11pt&quot;&gt;&lt;FONT color=#000000&gt;대성 파이널 시리즈 - 마하3, 파이널 초이스(최상위 아니면 안 건드는 게 정신건강에 좋습니다. 의미있게 어려우면 상관없는 데.. 이 문제집은 전통적으로 쓸데없이 어렵다란 의견이 지배적이죠.)&lt;/FONT&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-SIZE: 11pt&quot;&gt;&lt;FONT color=#000000&gt;&lt;/FONT&gt;&lt;/SPAN&gt;&amp;nbsp;&lt;/P&gt;
&lt;P&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-SIZE: 11pt&quot;&gt;&lt;FONT color=#000000&gt;패싱코드 709 - 유형 + 해설이 부실합니다. &lt;/FONT&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-SIZE: 11pt&quot;&gt;&lt;FONT color=#000000&gt;능률 파이널(정확한 이름 까먹었네요) - 문법 문제가 정말 진짜 제대로 맘에 안들게 나왔습니다.&lt;/FONT&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-SIZE: 11pt&quot;&gt;&lt;FONT color=#000000&gt;리얼모의고사 , 더블체크 모의고사 - 해설이 부실합니다.&lt;/FONT&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-SIZE: 11pt&quot;&gt;&lt;FONT color=#000000&gt;이외 유명하지 않은 출판사, 또는 유명하긴 한데 다른 분야에서 유명한 -_- 출판사 문제집은 안 푸는 게 좋습니다.&lt;/FONT&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-SIZE: 11pt&quot;&gt;&lt;FONT color=#000000&gt;&lt;/FONT&gt;&lt;/SPAN&gt;&amp;nbsp;&lt;/P&gt;
&lt;P&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-SIZE: 11pt&quot;&gt;&lt;FONT color=#000000&gt;또한 같은 출판사에서 나온 이름만 다른 파이널 (ex. 피드백, 두배) 는 같이 안 푸는 게 좋습니다. 저자가 달라도 편집부는 같으므로 늬앙스랄까.. 여튼 비슷하단 느낌이 많이 들고 지겹습니다. 그리고 작년에 푼 문제집은 절대로 올해 또 풀지 마세요. 99% 똑같습니다.&lt;/FONT&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-SIZE: 11pt&quot;&gt;&lt;/SPAN&gt;&amp;nbsp;&lt;/P&gt;
&lt;P&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-SIZE: 11pt&quot;&gt;&lt;FONT color=#000000&gt;p.s 추가사항 &lt;/FONT&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-SIZE: 11pt&quot;&gt;&lt;FONT color=#000000&gt;- 문제집 고르실 때 .. 앞 1,2회를 보시는 것보단 3회 이후부터 주우우욱 훑어 보시는 게 좋습니다. 이유는.. 앞 1,2회만 신경쓰는 출판사가 많기 때문입니다~~ 고르실 때 참고하세요. &lt;/FONT&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;
	    </content>
	    	</entry>
    	<entry>
	    <title>정지웅 [2010 ver.] 전략과 전술 (실전어법 완성)   </title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://blog.daum.net/pearson/8529273"/>
		<id>tag:blog.daum.net,2009:pearson.8529273</id>
	    <author>
		    <name>정이형 선생</name>
	    </author>
	    <updated>2009-11-07T00:01:38Z</updated>
	    <published>2009-11-07T00:01:38Z</published>
	    <content type="html">
	    	&lt;P&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-SIZE: 11pt&quot;&gt;&lt;FONT color=#000000&gt;1. 정지웅 [2010 ver.] Voca Power 3000 &lt;V3&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp; &lt;/FONT&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-SIZE: 11pt&quot;&gt;&lt;/SPAN&gt;&amp;nbsp;&lt;/P&gt;
&lt;P&gt;&lt;FONT color=#000000&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-SIZE: 11pt&quot;&gt;&lt;STRONG&gt;2. 정지웅 [2010 ver.] 전략과 전술 (실전어법 완성)&amp;nbsp;&lt;/STRONG&gt;&amp;nbsp; &lt;/SPAN&gt;&lt;/FONT&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P&gt;&lt;FONT color=#000000&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-SIZE: 11pt&quot;&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; &lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-SIZE: 11pt&quot;&gt;교재명 : 전략과 전술[실전편] (11,000원) &lt;/SPAN&gt;&lt;/FONT&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P&gt;&amp;nbsp;&lt;/P&gt;
&lt;P&gt;&lt;FONT color=#000000&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-SIZE: 11pt&quot;&gt;3. &lt;/SPAN&gt;&lt;/FONT&gt;&lt;FONT color=#000000&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-SIZE: 11pt&quot;&gt;정지웅 [2010 ver.] 문법의 탄생 GBA &lt;Grammar : Before and After&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp; &lt;/SPAN&gt;&lt;/FONT&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P&gt;&lt;FONT color=#000000&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-SIZE: 11pt&quot;&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; &lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-SIZE: 11pt&quot;&gt;교재명 : 2009 문법의 탄생 GBA (12,000원)&amp;nbsp; &lt;/SPAN&gt;&lt;/FONT&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P&gt;&amp;nbsp;&lt;/P&gt;
&lt;P&gt;&lt;FONT color=#000000&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-SIZE: 11pt&quot;&gt;4. &lt;/SPAN&gt;&lt;/FONT&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-SIZE: 11pt&quot;&gt;&lt;FONT color=#000000&gt;정지웅 [2010 ver.] 전설의 437 단락독해&amp;nbsp; &lt;/FONT&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-SIZE: 11pt&quot;&gt;&lt;FONT color=#000000&gt;&lt;/FONT&gt;&lt;/SPAN&gt;&amp;nbsp;&lt;/P&gt;
&lt;P&gt;&lt;FONT color=#000000&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-SIZE: 11pt&quot;&gt;5. &lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-SIZE: 11pt&quot;&gt;정지웅 [2010 ver.] 전설의 437구문독해 &lt;기본 원리편&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; &lt;/SPAN&gt;&lt;/FONT&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P&gt;&lt;FONT color=#000000&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-SIZE: 11pt&quot;&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; &lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-SIZE: 11pt&quot;&gt;교재명 : 2009 전설의 437 구문독해 (기본원리편) (7,000원)&amp;nbsp;&amp;nbsp; &lt;/SPAN&gt;&lt;/FONT&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P&gt;&lt;FONT color=#000000&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-SIZE: 11pt&quot;&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/FONT&gt;&amp;nbsp;&lt;/P&gt;
&lt;P&gt;&lt;FONT color=#000000&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-SIZE: 11pt&quot;&gt;6. &lt;/SPAN&gt;&lt;/FONT&gt;&lt;FONT color=#000000&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-SIZE: 11pt&quot;&gt;정지웅 [2010 ver.] 전설의 437구문독해 &lt;3.0ver&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; &lt;/SPAN&gt;&lt;/FONT&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P&gt;&lt;FONT color=#000000&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-SIZE: 11pt&quot;&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; &lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-SIZE: 11pt&quot;&gt;교재명 : 2009 전설의 437 구문독해 (3.0ver) (8,000원)&amp;nbsp;&amp;nbsp; &lt;/SPAN&gt;&lt;/FONT&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P&gt;&lt;FONT color=#000000&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-SIZE: 11pt&quot;&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/FONT&gt;&amp;nbsp;&lt;/P&gt;
&lt;P&gt;&lt;FONT color=#000000&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-SIZE: 11pt&quot;&gt;7. &lt;/SPAN&gt;&lt;/FONT&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-SIZE: 11pt&quot;&gt;&lt;FONT color=#000000&gt;정지웅 [2010 ver.] 전설의 437구문독해 &lt;5.5ver&gt; - Upgrade&amp;nbsp; &lt;/FONT&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-SIZE: 11pt&quot;&gt;&lt;FONT color=#000000&gt;&lt;/FONT&gt;&lt;/SPAN&gt;&amp;nbsp;&lt;/P&gt;
&lt;P&gt;&lt;FONT color=#000000&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-SIZE: 11pt&quot;&gt;8. &lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-SIZE: 11pt&quot;&gt;정지웅 [2010 ver.] 1등급 테마독해&amp;nbsp;&amp;nbsp; &lt;/SPAN&gt;&lt;/FONT&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P&gt;&lt;FONT color=#000000&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-SIZE: 11pt&quot;&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; &lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-SIZE: 11pt&quot;&gt;교재명 : 2008 1등급 테마독해 (10,000원)&amp;nbsp;&amp;nbsp; &lt;/SPAN&gt;&lt;/FONT&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P&gt;&amp;nbsp;&lt;/P&gt;
&lt;P&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-SIZE: 11pt&quot;&gt;&lt;FONT color=#000000&gt;9. 정지웅 [2010 ver.] 수능영어의 족보 : 비밀의 방&amp;nbsp;&amp;nbsp; &lt;/FONT&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P&gt;&lt;FONT color=#000000&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-SIZE: 11pt&quot;&gt;10. &lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-SIZE: 11pt&quot;&gt;정지웅 [2010 ver.] 세미 모의고사&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&lt;/SPAN&gt;&lt;/FONT&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P&gt;&lt;FONT color=#000000&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-SIZE: 11pt&quot;&gt;11. &lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-SIZE: 11pt&quot;&gt;정지웅 2009학년도 6월/9월/수능 기출핵심문제풀이&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&lt;/SPAN&gt;&lt;/FONT&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P&gt;&lt;FONT color=#000000&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-SIZE: 11pt&quot;&gt;12. &lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-SIZE: 11pt&quot;&gt;정지웅 [2010 ver.] Ung's Final &lt;/SPAN&gt;&lt;/FONT&gt;&lt;/P&gt;
	    </content>
	    	</entry>
    	<entry>
	    <title>제안, 주장, 명령, 요구 + that 절 에 관해서 질문이요</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://blog.daum.net/pearson/8529272"/>
		<id>tag:blog.daum.net,2009:pearson.8529272</id>
	    <author>
		    <name>정이형 선생</name>
	    </author>
	    <updated>2009-11-06T02:57:36Z</updated>
	    <published>2009-11-06T02:57:36Z</published>
	    <content type="html">
	    	&lt;P&gt;&lt;FONT color=#000000&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-SIZE: 11pt&quot;&gt;&lt;STRONG&gt;제안, 주장, 명령, 요구 + that 절 에 관해서 질문이요&lt;/STRONG&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/FONT&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P&gt;&lt;FONT color=#000000&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-SIZE: 11pt&quot;&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/FONT&gt;&amp;nbsp;&lt;/P&gt;
&lt;P&gt;&lt;FONT color=#000000&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-SIZE: 11pt&quot;&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/FONT&gt;&lt;FONT color=#000000&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-SIZE: 11pt&quot;&gt;제안주장명령요구 동사 나오면 that절에 should 생략하고 동사원형을 쓰잖아요&lt;/SPAN&gt;&lt;BR&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-SIZE: 11pt&quot;&gt;&amp;nbsp;&lt;/SPAN&gt;&lt;BR&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-SIZE: 11pt&quot;&gt;근데 웅샘이 마땅히 그래야 한다?당위성?이 나올때라 했나? &lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-SIZE: 11pt&quot;&gt;아무튼 그렇게 나올땐 꼭 동사원형이 아니라구 하신것 같은데. &lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-SIZE: 11pt&quot;&gt;제가 지금 들은게 막 섞여서 정리가 안되네요.&lt;/SPAN&gt;&lt;/FONT&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P&gt;&lt;FONT color=#000000&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-SIZE: 11pt&quot;&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/FONT&gt;&amp;nbsp;&lt;/P&gt;
&lt;P&gt;&lt;FONT color=#000000&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-SIZE: 11pt&quot;&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/FONT&gt;&lt;FONT color=#000000&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-SIZE: 11pt&quot;&gt;당위성 일때에는 동사원형이고, 당위성이 아닌 있는 그대로의 사실을 전할 때, 시사 암시하다 일때에는 시제를 일치시킵니다. (2009.11.06)&amp;nbsp; &lt;/SPAN&gt;&lt;/FONT&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P&gt;&lt;FONT color=#000000&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-SIZE: 11pt&quot;&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/FONT&gt;&amp;nbsp;&lt;/P&gt;
&lt;P&gt;&lt;FONT color=#000000&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-SIZE: 11pt&quot;&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/FONT&gt;&lt;FONT color=#000000&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-SIZE: 11pt&quot;&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-SIZE: 11pt&quot;&gt;이전글&amp;nbsp; &lt;/SPAN&gt;&lt;FONT color=#000000&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-SIZE: 11pt&quot;&gt;대동사질문&amp;nbsp; &lt;/SPAN&gt;&lt;BR&gt;&lt;/P&gt;&lt;/FONT&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/FONT&gt;
	    </content>
	    	</entry>
    	<entry>
	    <title>437 V 3.0</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://blog.daum.net/pearson/8529271"/>
		<id>tag:blog.daum.net,2009:pearson.8529271</id>
	    <author>
		    <name>정이형 선생</name>
	    </author>
	    <updated>2009-11-05T19:19:51Z</updated>
	    <published>2009-11-05T19:19:51Z</published>
	    <content type="html">
	    	&lt;P&gt;&lt;FONT color=#000000&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-SIZE: 11pt&quot;&gt;1강 동사찾기 (1. All children from our small~) &lt;/SPAN&gt;&lt;BR&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-SIZE: 11pt&quot;&gt;2강 동사찾기 (7. Long before the dawn of~) &lt;/SPAN&gt;&lt;BR&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-SIZE: 11pt&quot;&gt;3강 5형식 (15. Our own image in a mirror~) &lt;/SPAN&gt;&lt;BR&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-SIZE: 11pt&quot;&gt;4강 5형식 (21. I had my catalog changed~) &lt;/SPAN&gt;&lt;/FONT&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P&gt;&lt;FONT color=#000000&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-SIZE: 11pt&quot;&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/FONT&gt;&amp;nbsp;&lt;/P&gt;
&lt;P&gt;&lt;FONT color=#000000&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-SIZE: 11pt&quot;&gt;5강 끊어 읽기 (26. My mother encouraged~) &lt;/SPAN&gt;&lt;BR&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-SIZE: 11pt&quot;&gt;6강 끊어 읽기 (31. What a lucky escape~) &lt;/SPAN&gt;&lt;BR&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-SIZE: 11pt&quot;&gt;7강 끊어읽기 (38. Expressions come and go ~)&amp;nbsp;&lt;/SPAN&gt;&lt;/FONT&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P&gt;&lt;FONT color=#000000&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-SIZE: 11pt&quot;&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/FONT&gt;&amp;nbsp;&lt;/P&gt;
&lt;P&gt;&lt;FONT color=#000000&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-SIZE: 11pt&quot;&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-SIZE: 11pt&quot;&gt;8강 IT, That 강조구문 (46. It matter little what a healthy~) &lt;/SPAN&gt;&lt;BR&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-SIZE: 11pt&quot;&gt;9강 관계 대명사 (58. It is not until years~) &lt;/SPAN&gt;&lt;BR&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-SIZE: 11pt&quot;&gt;10강 관계 대명사 (72. I always think that girls~) &lt;/SPAN&gt;&lt;BR&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-SIZE: 11pt&quot;&gt;11강 관계사절의 해석요령 (85. The princess said ~) &lt;/SPAN&gt;&lt;BR&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-SIZE: 11pt&quot;&gt;12강 관계대명사 해석의 급소 (100. Thank you for~) &lt;/SPAN&gt;&lt;BR&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-SIZE: 11pt&quot;&gt;13강 관계사 what의 중요성 (111. What is learned~) &lt;/SPAN&gt;&lt;/FONT&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P&gt;&lt;FONT color=#000000&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-SIZE: 11pt&quot;&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/FONT&gt;&amp;nbsp;&lt;/P&gt;
&lt;P&gt;&lt;FONT color=#000000&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-SIZE: 11pt&quot;&gt;14강 관계부사 해석의 포인트 (119. Such students as~) &lt;/SPAN&gt;&lt;BR&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-SIZE: 11pt&quot;&gt;15강 복합관계사 해석의 원리 (140. Every time we move~) &lt;/SPAN&gt;&lt;BR&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-SIZE: 11pt&quot;&gt;16강 시제의 기본개념 (155. Whoever tries for the~) &lt;/SPAN&gt;&lt;BR&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-SIZE: 11pt&quot;&gt;17강 시제 : 완료형과 진행형 (167. You must hit the~) &lt;/SPAN&gt;&lt;/FONT&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P&gt;&lt;FONT color=#000000&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-SIZE: 11pt&quot;&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/FONT&gt;&amp;nbsp;&lt;/P&gt;
&lt;P&gt;&lt;FONT color=#000000&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-SIZE: 11pt&quot;&gt;18강 부정사 (184. The artificial satellite has~) &lt;/SPAN&gt;&lt;BR&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-SIZE: 11pt&quot;&gt;19강 To부정사의 성격과 특징 (194. In order to know~) &lt;/SPAN&gt;&lt;BR&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-SIZE: 11pt&quot;&gt;20강 To부정사 해석의 함정 (203. She realized that it was~) &lt;/SPAN&gt;&lt;BR&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-SIZE: 11pt&quot;&gt;21강 be to 용법 (214. Language is not to be~) &lt;/SPAN&gt;&lt;/FONT&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P&gt;&lt;FONT color=#000000&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-SIZE: 11pt&quot;&gt;22강 분사와 분사구문 (226. Being in poor health~) &lt;/SPAN&gt;&lt;BR&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-SIZE: 11pt&quot;&gt;23강 분사와 분사구문 (238. Having been placed~) &lt;/SPAN&gt;&lt;/FONT&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P&gt;&lt;FONT color=#000000&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-SIZE: 11pt&quot;&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/FONT&gt;&amp;nbsp;&lt;/P&gt;
&lt;P&gt;&lt;FONT color=#000000&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-SIZE: 11pt&quot;&gt;24강 251. She skied down the hill~ &lt;/SPAN&gt;&lt;BR&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-SIZE: 11pt&quot;&gt;25강 264. He objected to his~ &lt;/SPAN&gt;&lt;BR&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-SIZE: 11pt&quot;&gt;26강 276. Don't say you're hopeless~ &lt;/SPAN&gt;&lt;BR&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-SIZE: 11pt&quot;&gt;27강 285. You must not despise~ &lt;/SPAN&gt;&lt;BR&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-SIZE: 11pt&quot;&gt;28강 294. That stranger can't have lost~ &lt;/SPAN&gt;&lt;BR&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-SIZE: 11pt&quot;&gt;29강 304. American voters would~ &lt;/SPAN&gt;&lt;/FONT&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P&gt;&lt;FONT color=#000000&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-SIZE: 11pt&quot;&gt;30강 316. People in the industrialized ~ &lt;/SPAN&gt;&lt;BR&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-SIZE: 11pt&quot;&gt;31강 336. &quot;Please&quot; is a very little~ &lt;/SPAN&gt;&lt;BR&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-SIZE: 11pt&quot;&gt;32강 352. I know that in your heart ~ &lt;/SPAN&gt;&lt;BR&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-SIZE: 11pt&quot;&gt;33강 362. He was, so far as I could judge ~ &lt;/SPAN&gt;&lt;BR&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-SIZE: 11pt&quot;&gt;34강 382. There is no more delightful ~ &lt;/SPAN&gt;&lt;BR&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-SIZE: 11pt&quot;&gt;35강 401. The older we grow~ &lt;/SPAN&gt;&lt;BR&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-SIZE: 11pt&quot;&gt;36강 425. As soon as the boys caught~ &lt;/SPAN&gt;&lt;BR&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-SIZE: 11pt&quot;&gt;37강 447. That song always reminds ~ &lt;/SPAN&gt;&lt;/FONT&gt;&lt;/P&gt;
	    </content>
	    	</entry>
    	<entry>
	    <title>‘영어 바이블’ 학습서도 진화한다</title>
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		<id>tag:blog.daum.net,2009:pearson.8529270</id>
	    <author>
		    <name>정이형 선생</name>
	    </author>
	    <updated>2009-11-05T18:34:44Z</updated>
	    <published>2009-11-05T18:34:44Z</published>
	    <content type="html">
	    	&lt;P&gt;&lt;FONT color=#000000&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-SIZE: 11pt&quot;&gt;&lt;STRONG&gt;‘영어 바이블’ 학습서도 진화한다&lt;/STRONG&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/FONT&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P&gt;&lt;FONT color=#000000&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-SIZE: 11pt&quot;&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/FONT&gt;&amp;nbsp;&lt;/P&gt;
&lt;P&gt;&lt;FONT color=#000000&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-SIZE: 11pt&quot;&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-SIZE: 11pt&quot;&gt;영어공부를 하다보면 영어 학습서를 하나씩은 사보게 된다. 학생들도 교과서만으로는 만족할 수는 없다. 영어의 ‘왕도’로 안내하는 학습서들이 있기 때문이다. 물론 똑같은 책을 보더라도 효과는 천차만별이다. 시대별로 ‘영어의 바이블’이라 불렸던 영어 학습서들을 살펴봤다. &lt;/SPAN&gt;&lt;/FONT&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P&gt;&lt;FONT color=#000000&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-SIZE: 11pt&quot;&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/FONT&gt;&amp;nbsp;&lt;/P&gt;
&lt;P&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-SIZE: 11pt&quot;&gt;&lt;FONT color=#000000&gt;▲1950년대&lt;/FONT&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-SIZE: 11pt&quot;&gt;&lt;FONT color=#000000&gt;한국전쟁 이후, 영어 학습서들이 본격적으로 등장했다. A W 메들리가 쓴 ‘삼위일체’가 대표적이다. 독해, 문법, 작문 등이 포함돼 있었는데 1970년대까지 베스트셀러로 꾸준한 인기를 누렸다. 유진 서울대 교수의 ‘영어 구문론’도 이에 못지않은 사랑을 받았다. 이 책은 언어의 심층구조를 파악하는 통사론(syntax)을 도입, 초보자들이 보기에는 다소 어려웠지만 많이들 사봤다. C T 어니언스의 ‘문장의 5형식론’을 널리 알린 책이기도 하다. &lt;/FONT&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-SIZE: 11pt&quot;&gt;&lt;FONT color=#000000&gt;&lt;/FONT&gt;&lt;/SPAN&gt;&amp;nbsp;&lt;/P&gt;
&lt;P&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-SIZE: 11pt&quot;&gt;&lt;FONT color=#000000&gt;▲1960년대&lt;/FONT&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-SIZE: 11pt&quot;&gt;&lt;FONT color=#000000&gt;안현필의 책들이 줄줄이 히트를 쳤다. 그의 대표 저서는 ‘영어기초확립’. 두꺼운 노란색 표지였는데 초대형 베스트셀러가 됐다. 그는 이외에도 중·고생용 ‘영어실력기초’, 수험생 독해서인 ‘영어기초오력일체’를 잇따라 출간, 동반 인기를 얻었다. 김대중 전 대통령도 수감 중일 때 ‘영어기초오력일체’를 보고 큰 도움을 받았다고 회고한 적이 있다. &lt;/FONT&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P&gt;&lt;FONT color=#000000&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-SIZE: 11pt&quot;&gt;&amp;nbsp;&lt;/SPAN&gt;&lt;BR&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-SIZE: 11pt&quot;&gt;▲1970년대&lt;/SPAN&gt;&lt;/FONT&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-SIZE: 11pt&quot;&gt;&lt;FONT color=#000000&gt;1976년에 그 유명한 ‘성문종합영어’가 나왔다. 송성문이 76년 발간한 문법서로 명성이 대단했다. ‘공부깨나 한다’는 고등학생들 사이에서는 ‘성문종합영어’를 몇 번 독파했느냐가 영어실력을 판가름하는 기준이 될 정도였다. 송성문은 77년에는 ‘성문기본영어’를 펴내, ‘성문종합영어’ ‘성문핵심영어’와 함께 70년대를 장악했다. 일본의 영어교재를 짜깁기했다는 비판도 있었다. 71년 시사영어사는 미국 맥밀란사의 회화 교재 ‘English 900’ 시리즈를 판매해 엄청난 수익을 올렸다. 안현필의 책들의 인기도 여전했다. &lt;/FONT&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-SIZE: 11pt&quot;&gt;&lt;/SPAN&gt;&amp;nbsp;&lt;/P&gt;
&lt;P&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-SIZE: 11pt&quot;&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;FONT color=#000000&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-SIZE: 11pt&quot;&gt;▲1980년대&lt;/SPAN&gt;&lt;/FONT&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-SIZE: 11pt&quot;&gt;&lt;FONT color=#000000&gt;영어 학습서들이 다양해졌다. 그중 ‘맨투맨’ 시리즈의 약진이 도드라졌다. 학원강사 출신의 장재진이 썼는데, ‘성문’과 함께 80년대 고교 영어교재의 양대산맥으로 군림했다. 시사영어학원의 ‘AFKN 청취법’ 강의로 유명해진 이찬승은 ‘60단계 미국어 히어링 시리즈’로 대박을 터뜨렸다. 이후 능률영어사를 차려 독해교재인 ‘리딩튜터’ 시리즈, 고교어휘교재 ‘능률 Vocabulary’ 등의 베스트셀러를 만들었다. &lt;/FONT&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-SIZE: 11pt&quot;&gt;&lt;FONT color=#000000&gt;&lt;/FONT&gt;&lt;/SPAN&gt;&amp;nbsp;&lt;/P&gt;
&lt;P&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-SIZE: 11pt&quot;&gt;&lt;FONT color=#000000&gt;이장돌의 ‘마이더스’ 시리즈도 인기가 상당했다. 고교 영어교사였던 이장돌은 85년 ‘리더스뱅크’라는 중·고교용 독해집을 내놓았는데, 구문위주로 문법 설명을 곁들여 학생들의 높은 호응을 이끌어냈다. 토플시험을 보는 사람들이 늘면서 서울대 김인숙 교수와 단국대 이봉삼 교수가 쓴 ‘아카데미 토플’도 많이 팔렸고, ‘직독직해’라는 말을 퍼뜨린 김영로의 ‘영어순해’ 시리즈도 많은 사랑을 받았다. &lt;/FONT&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-SIZE: 11pt&quot;&gt;&lt;FONT color=#000000&gt;&lt;/FONT&gt;&lt;/SPAN&gt;&amp;nbsp;&lt;/P&gt;
&lt;P&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-SIZE: 11pt&quot;&gt;&lt;FONT color=#000000&gt;▲1990년대 이후&lt;/FONT&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-SIZE: 11pt&quot;&gt;&lt;FONT color=#000000&gt;영어학습지 시장의 춘추전국시대를 방불케한다. 그 가운데 키워드는 ‘토익(TOEIC)’. 토익에 대비한 책들이 무수히 쏟아졌다. 영어전공자가 아닌 이색 경력자들이 내놓은 영어 서적들이 히트를 쳤다. 93년 그래픽디자이너 한호림이 내놓은 어휘책 ‘꼬리에 꼬리를 무는 영어’가 출발이다. 미국에서 호텔경영학을 전공한 배진용은 ‘두번만 읽으면 끝나는 영문법’으로 관심을 모았다. &lt;/FONT&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-SIZE: 11pt&quot;&gt;&lt;/SPAN&gt;&amp;nbsp;&lt;/P&gt;
&lt;P&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-SIZE: 11pt&quot;&gt;&lt;FONT color=#000000&gt;이후 ‘~번만 읽으면 끝나는 ~’ 식의 제목이 잇달아 나왔다. 99년에는 조경학 박사 출신의 정찬용이 쓴 ‘영어공부 절대로 하지 마라’는 수백만부가 팔리면서 ‘영절하 신드롬’을 불러일으켰다. 그러나 매년 20만부 이상씩 팔리던 성문종합영어는 90년대에 대입 본고사가 폐지되고 수학능력시험이 도입되면서 위세가 급속히 하락했다. 요즘에는 연간 2만부 정도 팔린다고 한다. ‘맨투맨’도 ‘성문’과 같이 위축됐다. &lt;/FONT&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;
	    </content>
	    	</entry>
    	<entry>
	    <title>&quot;액티브X 이제 그만…&quot;</title>
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		<id>tag:blog.daum.net,2009:pearson.8529269</id>
	    <author>
		    <name>정이형 선생</name>
	    </author>
	    <updated>2009-11-05T16:27:15Z</updated>
	    <published>2009-11-05T16:27:15Z</published>
	    <content type="html">
	    	&lt;P&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-SIZE: 11pt&quot;&gt;&lt;FONT color=#000000&gt;&lt;STRONG&gt;&quot;액티브X 이제 그만…&quot;&lt;/STRONG&gt;&lt;/FONT&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-SIZE: 11pt&quot;&gt;&lt;/SPAN&gt;&amp;nbsp;&lt;/P&gt;
&lt;P&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-SIZE: 11pt&quot;&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-SIZE: 11pt&quot;&gt;&lt;FONT color=#000000&gt;보안에 취약한 마이크로소프트(MS)의 액티브X에서 벗어나 웹 표준을 지키자는 움직임이 정부·소프트웨어(SW) 업계·네티즌 등 전방위로 확산됐다. &lt;/FONT&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-SIZE: 11pt&quot;&gt;&lt;FONT color=#000000&gt;4일 정부 및 관련업계에 따르면 지난달 쉬프트정보통신 등 SW 전문업체 3개사가 액티브X를 배제한 솔루션을 각자 개발, 이를 통합한 패키지SW 출시 계획을 밝힌 데 이어 디비딥컨설팅·오픈데이타컨설팅·한국기술비전 3사도 연합해 웹 표준 개선을 위한 통합 패키지SW '웹 스토머(Web Stormer)'를 이달 중순에 내놓기로 했다. &lt;/FONT&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-SIZE: 11pt&quot;&gt;&lt;/SPAN&gt;&amp;nbsp;&lt;/P&gt;
&lt;P&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-SIZE: 11pt&quot;&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-SIZE: 11pt&quot;&gt;&lt;FONT color=#000000&gt;행정안전부는 이에 앞서 지난 5월 '전자정부 웹 표준 강화 종합대책'을 발표해 웹 표준화 사업의 수요를 창출 중이다. 네티즌은 액티브X 사용 중지 인터넷 서명 운동에 들어갔다. &lt;/FONT&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-SIZE: 11pt&quot;&gt;&lt;FONT color=#000000&gt;&lt;/FONT&gt;&lt;/SPAN&gt;&amp;nbsp;&lt;/P&gt;
&lt;P&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-SIZE: 11pt&quot;&gt;&lt;FONT color=#000000&gt;　3개 SW업체가 공동 출시할 웹 스토머는 △논액티브X 방식으로 구현한 음성지원솔루션 보이스몬(Voicemon) △액티브X를 배제하고 여러 운용체계(OS)와 파이어폭스·사파리 등 다양한 웹브라우저에 적용할 수 있는 공인인증 보안 솔루션 'm-CSP' △웹 접근성 및 웹 표준 준수 여부를 확인할 수 있는 웹 접근성 자동 평가 도구 '딥체커(Dib Checker)'등으로 구성됐다. &lt;/FONT&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-SIZE: 11pt&quot;&gt;&lt;FONT color=#000000&gt;&lt;/FONT&gt;&lt;/SPAN&gt;&amp;nbsp;&lt;/P&gt;
&lt;P&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-SIZE: 11pt&quot;&gt;&lt;FONT color=#000000&gt;　액티브X를 활용하지 않는 정보보호 솔루션 개발도 급물살을 탔다. 드림시큐리티·소프트포럼·이니텍·잉카인터넷·스페이스인터내셔널 등 정보보호 업계는 자바·서버사이드·XPCOM·플렉스 등 액티브X 대체 기술을 이용해 통합인증(SSO), 공인인증서, 키보드보안 솔루션, 방화벽 솔루션 등을 개발, 국제공통평가기준(CC) 인증 획득에 착수했다. &lt;/FONT&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-SIZE: 11pt&quot;&gt;&lt;FONT color=#000000&gt;&lt;/FONT&gt;&lt;/SPAN&gt;&amp;nbsp;&lt;/P&gt;
&lt;P&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-SIZE: 11pt&quot;&gt;&lt;FONT color=#000000&gt;　행안부가 지난 5월 '행정안전부 전자정부 웹 표준 강화 종합대책'을 발표하고 120억원가량의 추경 예산에 반영했다. 행안부는 2011년까지 전자정부 사이트에 액티브X를 없애고 웹 표준을 준수하는 방식으로 사이트를 개편하겠다는 목표로 관련 사업을 발주하고 있다. 행안부는 내년 웹 표준 개선 사업에 참가하는 업체를 선정할 때 기술평가 점수를 기존 80점에서 90점으로 올려 기술 수준 상향을 유도하기로 했다. 2011년부터 새로 구축하는 전자정부 사이트는 모두 웹 표준 준수를 의무화할 방침이다. &lt;/FONT&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-SIZE: 11pt&quot;&gt;&lt;FONT color=#000000&gt;&lt;/FONT&gt;&lt;/SPAN&gt;&amp;nbsp;&lt;/P&gt;
&lt;P&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-SIZE: 11pt&quot;&gt;&lt;FONT color=#000000&gt;　네티즌도 액티브X 거부 운동에 가세했다. 인터넷 익스플로러(IE)6가 국내 액티브X 확산의 기폭제로 작용했다는 점에 착안해 지난 9월 시작된 IE6 사용 거부 캠페인 'No more IE6(IE6 이제 그만)' 참여자가 최근 1120명을 기록했다. 인터넷 포털 다음의 '아고라'에는 지난 3월 액티브X와 관련해 2005년 5월 이후 4년 만에 '은행 및 금융기관 사이트 액티브X 없애주세요'라는 청원이 제기돼 총 1872명이 서명했다. &lt;/FONT&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-SIZE: 11pt&quot;&gt;&lt;FONT color=#000000&gt;&lt;/FONT&gt;&lt;/SPAN&gt;&amp;nbsp;&lt;/P&gt;
&lt;P&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-SIZE: 11pt&quot;&gt;&lt;FONT color=#000000&gt;　이 같은 움직임은 액티브X가 악성코드나 해킹 프로그램을 설치하기 쉬워 해커들이 가장 애용하는 공격 루트인데도 관련 기업이 액티브X에만 최적화한 사이트 구축에 열을 올리기 때문이다. &lt;/FONT&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-SIZE: 11pt&quot;&gt;&lt;/SPAN&gt;&amp;nbsp;&lt;/P&gt;
&lt;P&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-SIZE: 11pt&quot;&gt;&lt;FONT color=#000000&gt;　김기창 고려대 교수는 &quot;국내 인터넷 환경이 유독 보안에 취약하게 된 것은 사실상 액티브X 때문이라는 인식이 미약하게나마 확산되고 있다&quot;면서 &quot;액티브X로부터의 대탈출(엑소더스)로 이어지려면 금융권이나 인터넷 쇼핑몰 등에서 액티브X에 의존해 사이트를 개발하려는 관행이 바뀌어야 할 것&quot;이라고 강조했다. &lt;/FONT&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;
	    </content>
	    	</entry>
    	<entry>
	    <title>언론사닷컴에 꼭 있는 ‘섹시화보 속 레이싱걸’   </title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://blog.daum.net/pearson/8529268"/>
		<id>tag:blog.daum.net,2009:pearson.8529268</id>
	    <author>
		    <name>정이형 선생</name>
	    </author>
	    <updated>2009-11-05T01:20:22Z</updated>
	    <published>2009-11-05T01:20:22Z</published>
	    <content type="html">
	    	&lt;P&gt;&lt;FONT color=#000000&gt;&lt;STRONG&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-SIZE: 11pt&quot;&gt;언론사닷컴에 꼭 있는 ‘섹시화보 속 레이싱걸’&amp;nbsp;&amp;nbsp; &lt;/SPAN&gt;&lt;BR&gt;&lt;/STRONG&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-SIZE: 11pt&quot;&gt;“클릭 수, 페이지뷰 광고단가에 영향 주는 탓”&amp;nbsp;&lt;/SPAN&gt;&lt;/FONT&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P&gt;&lt;FONT color=#000000&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-SIZE: 11pt&quot;&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/FONT&gt;&amp;nbsp;&lt;/P&gt;
&lt;P&gt;&lt;FONT color=#000000&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-SIZE: 11pt&quot;&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-SIZE: 11pt&quot;&gt;2009년 11월 04일 (수) 10:32:56 김수정 기자( &lt;/SPAN&gt;&lt;/FONT&gt;&lt;A href=&quot;mailto:rubisujeong@mediatoday.co.kr&quot;&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-SIZE: 11pt&quot;&gt;&lt;FONT color=#000000&gt;rubisujeong@mediatoday.co.kr&lt;/FONT&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/A&gt;&lt;FONT color=#000000&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-SIZE: 11pt&quot;&gt;)&amp;nbsp;&amp;nbsp;&lt;/SPAN&gt;&lt;/FONT&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P&gt;&lt;FONT color=#000000&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-SIZE: 11pt&quot;&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/FONT&gt;&amp;nbsp;&lt;/P&gt;
&lt;P&gt;&lt;FONT color=#000000&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-SIZE: 11pt&quot;&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-SIZE: 11pt&quot;&gt;일부 신문사 인터넷사이트에서는 클릭 몇 번으로 연예인이나 레이싱모델의 낯뜨거운 ‘파격 섹시 화보’를 만날 수 있다. 언론사는 섹시한 모델 사진을 ‘뉴스’나 ‘핫(HOT)포토’ 형식으로 전하고 있고, 사진의 모델들은 언론사의 이 같은 보도를 홍보 수단으로 이용하고 있다.&lt;/SPAN&gt;&lt;/FONT&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-SIZE: 11pt&quot;&gt;&lt;FONT color=#000000&gt;동아일보, 세계일보, 중앙일보, 한국일보 등이 인터넷 사이트 내 포토에서 ‘섹시’ 혹은 ‘핫’한 사진을 따로 분류해 노출해 놓았다. &lt;/FONT&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P&gt;&lt;FONT color=#000000&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-SIZE: 11pt&quot;&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; &lt;/SPAN&gt;&lt;BR&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-SIZE: 11pt&quot;&gt;&amp;nbsp; ▲ 조인스닷컴의 포토섹션화면.&amp;nbsp;&amp;nbsp; &lt;/SPAN&gt;&lt;BR&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-SIZE: 11pt&quot;&gt;&amp;nbsp; &lt;/SPAN&gt;&lt;BR&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-SIZE: 11pt&quot;&gt;중앙일보 인터넷사이트 ‘조인스닷컴’ 화면 상단에 포토를 클릭하면 키워드 포토에서 란제리, 미스코리아 등의 사진을 검색해 볼 수 있다. 란제리를 클릭하자 국내외 유명 연예인이나 모델의 속옷 화보가 나온다. 섹시스타화보에는 레이싱 모델의 수영복 차림이 흔하다. 치마를 들어 매끈한 다리를 보이거나 허리를 숙여 패인 옷 사이로 가슴선을 그대로 노출하기도 한다. &lt;/SPAN&gt;&lt;/FONT&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P&gt;&lt;FONT color=#000000&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-SIZE: 11pt&quot;&gt;‘네티즌 광장’을 클릭하면 독자가 직접 올린 야한 사진이나 동영상 등을 볼 수 있다. 일간, 주간, 월간 단위로 조회 수가 높은 순서로 배치돼 있는데 하루 동안 가장 많이 읽은 글의 조회수는 1만이 넘는다. ‘넷광포토존’에서 ‘새벽반’을 클릭하면 성인 인증 없이 야한 사진을 볼 수 있다. &lt;/SPAN&gt;&lt;BR&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-SIZE: 11pt&quot;&gt;동아일보 인터넷사이트 ‘동아닷컴’도 마찬가지다. 포토를 클릭하면 어김없이 섹시한 사진이 나온다. 포토뉴스에서 ‘섹시’를 클릭하거나 화보에서 ‘HOT’만 클릭하면 된다. 들어가 보면 연예인이나 레이싱걸의 섹시화보가 즐비하다. 성인인증을 거치면 누드갤러리에 백학림 작가, 오수익 작가, 신선건 작가의 누드 사진을 접할 수 있다.&lt;/SPAN&gt;&lt;/FONT&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P&gt;&lt;FONT color=#000000&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-SIZE: 11pt&quot;&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; &lt;/SPAN&gt;&lt;BR&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-SIZE: 11pt&quot;&gt;&amp;nbsp; ▲ 한국아이닷컴의 포토섹션 화면.&amp;nbsp;&amp;nbsp; &lt;/SPAN&gt;&lt;BR&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-SIZE: 11pt&quot;&gt;&amp;nbsp; &lt;/SPAN&gt;&lt;BR&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-SIZE: 11pt&quot;&gt;한국일보의 인터넷사이트 ‘한국아이닷컴’에서 포토를 클릭해서 들어가면 속옷 차림의 모델들이 야릇한 포즈를 취하고 있다. 사진과 함께 나온 기사를 보면 ‘섹시걸’‘글래머’‘관능적인’‘일탈’ 등의 자극적인 단어를 쓴 기사들이 나온다. 이들 모델이 섹시화보를 냈다는 내용이다. &lt;/SPAN&gt;&lt;/FONT&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-SIZE: 11pt&quot;&gt;&lt;FONT color=#000000&gt;세계일보의 인터넷사이트 ‘세계닷컴’ 포토에는 ‘레이싱 갤러리’가 있다. 모델들은 나뭇잎으로 가슴을 가리거나, 속옷 채로 욕조 속에 들어앉거나, 침대에 누워있다.&lt;/FONT&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-SIZE: 11pt&quot;&gt;&lt;FONT color=#000000&gt;이희완 민주언론시민연합 인터넷정보관리부장은 이에 대해 “자사 사이트에 들어오는 방문자 수나 페이지뷰가 광고 단가에 영향을 주기 때문에 뉴스 콘텐츠 이외에 클릭수를 높일만한 것들이 올라가는 것”이라며 “외부의 꾸준한 비판 없이 자사 노력으로 없어지기는 어려울 것”이라고 말했다. 민언련은 지난 2005년 초 17개 주요 언론사와 포털사이드의 성인콘텐츠 현황을 모니터해 발표한 바 있다. 당시 일부 언론사는 관련 내용을 아예 없애거나 로그인을 통해 볼 수 있도록 바꿨다.&amp;nbsp; &lt;/FONT&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;
	    </content>
	    	</entry>
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	    <title>듣기는 무엇을 사는게 좋을까요?  </title>
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		<id>tag:blog.daum.net,2009:pearson.8529267</id>
	    <author>
		    <name>정이형 선생</name>
	    </author>
	    <updated>2009-11-04T15:55:38Z</updated>
	    <published>2009-11-04T15:55:38Z</published>
	    <content type="html">
	    	&lt;P&gt;&lt;FONT color=#000000&gt;&lt;STRONG&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-SIZE: 11pt&quot;&gt;듣기는 무엇을 사는게 좋을까요?&amp;nbsp; &lt;/SPAN&gt;&lt;BR&gt;&lt;/STRONG&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-SIZE: 11pt&quot;&gt;&amp;nbsp;&lt;/SPAN&gt;&lt;BR&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-SIZE: 11pt&quot;&gt;내용&amp;nbsp; ebs 듣기는 다들은 것 같아서요. 요즘은 파사쥬라는 문제집 풀면서 듣기 하는데. ㅎㄷㄷ 하게 틀리더군요. 6월9월 3개씩 틀렸는데, 더 줄이고 싶어 미치겠습니다.&lt;/SPAN&gt;&lt;BR&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-SIZE: 11pt&quot;&gt;&amp;nbsp;&lt;/SPAN&gt;&lt;BR&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-SIZE: 11pt&quot;&gt;그리고 평가원 요즘 듣기 시간이 늘어나서... 본문 풀때 시간 부족 현상 때문에 그 시간을 좀 더 잘 이용 하고 싶은데, 듣기는 어떤 교재와 어떻게 풀어 나가야 할까요? &lt;/SPAN&gt;&lt;/FONT&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P&gt;&lt;FONT color=#000000&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-SIZE: 11pt&quot;&gt;완강이 몇강이죠?&amp;nbsp; 저 고3인데 정신차리라고 한마디들만 해주세요&amp;nbsp; &lt;/SPAN&gt;&lt;BR&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-SIZE: 11pt&quot;&gt;&amp;nbsp;&lt;/SPAN&gt;&lt;BR&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-SIZE: 11pt&quot;&gt;이성수&amp;nbsp;&amp;nbsp; 마더텅 비추 속도만 빠르게 문제들이 수능유형과 동떨어진느낌이 강함. 차라리 &#50108;듀독해모의고사가 나음. 이보다 좋은게 문경호님 말대로 수능기출을 풀고 중요듣기구문 외우는게 나음 (2009.10.14)&amp;nbsp; &lt;/SPAN&gt;&lt;BR&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-SIZE: 11pt&quot;&gt;유승완&amp;nbsp;&amp;nbsp; 마더텅 추천+이번 파이널 듣기가 꽤 난이도가 있더라구요 파이널도 추천! (2009.10.13)&amp;nbsp; &lt;/SPAN&gt;&lt;BR&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-SIZE: 11pt&quot;&gt;문경호&amp;nbsp;&amp;nbsp; 걍제생각은 새거푸는거보단 걍 ebs 스크립트외울정도로 반복해서들으시는게?어짜피듣기는거기서거기이니...지웅쌤말대로 기출외우다시피들으시는것도...정풀고싶다면 뭐 주변에서 마더텅?많이푸는듯 (2009.10.13)&amp;nbsp; &lt;/SPAN&gt;&lt;/FONT&gt;&lt;/P&gt;
	    </content>
	    	</entry>
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	    <title>few little less.. </title>
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	    <author>
		    <name>정이형 선생</name>
	    </author>
	    <updated>2009-11-01T23:17:11Z</updated>
	    <published>2009-11-01T23:17:11Z</published>
	    <content type="html">
	    	&lt;P&gt;&lt;FONT color=#000000&gt;&lt;STRONG&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-SIZE: 11pt&quot;&gt;few little less..&amp;nbsp;&lt;/SPAN&gt;&lt;BR&gt;&lt;/STRONG&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-SIZE: 11pt&quot;&gt;&amp;nbsp;&lt;/SPAN&gt;&lt;BR&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-SIZE: 11pt&quot;&gt;&amp;nbsp;으악 &lt;/SPAN&gt;&lt;BR&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-SIZE: 11pt&quot;&gt;&amp;nbsp;&lt;/SPAN&gt;&lt;BR&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-SIZE: 11pt&quot;&gt;막판에 갑자기 왜이렇게 헷갈리는지요&lt;/SPAN&gt;&lt;BR&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-SIZE: 11pt&quot;&gt;&amp;nbsp;&lt;/SPAN&gt;&lt;BR&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-SIZE: 11pt&quot;&gt;few little less가 부정문 취급&lt;/SPAN&gt;&lt;BR&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-SIZE: 11pt&quot;&gt;&amp;nbsp;&lt;/SPAN&gt;&lt;BR&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-SIZE: 11pt&quot;&gt;no가 동사 부정 이라고 하셨는데 그 차이가 뭐죠?&lt;/SPAN&gt;&lt;BR&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-SIZE: 11pt&quot;&gt;&amp;nbsp;&lt;/SPAN&gt;&lt;BR&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-SIZE: 11pt&quot;&gt;&amp;nbsp;부정문 취급할 때도 결국엔 동사 부정아닌가요?ㅠ_ㅜ아이구 헷갈려&amp;nbsp; &lt;/SPAN&gt;&lt;BR&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-SIZE: 11pt&quot;&gt;&amp;nbsp;&lt;/SPAN&gt;&lt;BR&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-SIZE: 11pt&quot;&gt;이전글&amp;nbsp; 질문이요 5초만요!&amp;nbsp; &lt;/SPAN&gt;&lt;BR&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-SIZE: 11pt&quot;&gt;&amp;nbsp;&lt;/SPAN&gt;&lt;BR&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-SIZE: 11pt&quot;&gt;다음글&amp;nbsp; 수능막바지에 437 듣는데요...&amp;nbsp; &lt;/SPAN&gt;&lt;BR&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-SIZE: 11pt&quot;&gt;&amp;nbsp; &lt;/SPAN&gt;&lt;BR&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-SIZE: 11pt&quot;&gt;&amp;nbsp;&lt;/SPAN&gt;&lt;BR&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-SIZE: 11pt&quot;&gt;전태주&amp;nbsp;&amp;nbsp; few little less는 부분부정아닌가요? 거의 ~않다 (2009.11.01)&amp;nbsp; &lt;/SPAN&gt;&lt;BR&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-SIZE: 11pt&quot;&gt;이건웅&amp;nbsp;&amp;nbsp; few little less 는 전체부정아닌가요? (음아닌가?) (2009.11.01)&amp;nbsp; &lt;/SPAN&gt;&lt;/FONT&gt;&lt;/P&gt;
	    </content>
	    	</entry>
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	    <title>(8)온라인 스타 강사에 학생이 몰린다</title>
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		<id>tag:blog.daum.net,2009:pearson.8529265</id>
	    <author>
		    <name>정이형 선생</name>
	    </author>
	    <updated>2009-11-01T03:31:12Z</updated>
	    <published>2009-11-01T03:31:12Z</published>
	    <content type="html">
	    	&lt;P&gt;&lt;FONT color=#000000&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-SIZE: 11pt&quot;&gt;&lt;STRONG&gt;[나눔의 IT문화 이제는 학교다](8)온라인 스타 강사에 학생이 몰린다&lt;/STRONG&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/FONT&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P&gt;&lt;FONT color=#000000&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-SIZE: 11pt&quot;&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/FONT&gt;&amp;nbsp;&lt;/P&gt;
&lt;P&gt;&lt;FONT color=#000000&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-SIZE: 11pt&quot;&gt;오프라인 수업에만 의존하던 시대는 지나갔다. 비타에듀 외국어영역 대표강사 김정호씨가 온라인 강의를 촬영하고 있다. “모든 것은 강의력과 강사의 실력 그리고 진실성에 있습니다. 그것이 학생들을 컴퓨터 앞에 앉히는 근간이 됩니다. 색다른 강의법에 처음에는 낯설어하던 학생들이 제 온라인 강의를 듣고 대학에 가서 ‘영어가 빛나고 있다’며 찾아줄 때 가장 큰 보람을 느낍니다” &lt;/SPAN&gt;&lt;/FONT&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P&gt;&lt;FONT color=#000000&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-SIZE: 11pt&quot;&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/FONT&gt;&amp;nbsp;&lt;/P&gt;
&lt;P&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-SIZE: 11pt&quot;&gt;&lt;FONT color=#000000&gt;온라인 수능교육 전문 사이트 ‘비타에듀’가 자랑하는 외국어영역 대표강사 김정호씨&lt;사진&gt;는 ‘2007 BRAND-NEW 수능 시작반 AB’ 강의로 학생들 사이에 입소문이 자자한 온라인 스타 강사다. 2003년 12월 온라인 강의를 시작한 이래 강사 개인 카페 회원수 1만명을 포함해 연 수강인원만 3만여명이다. 250명 정원인 김정호 강사의 오프라인 강의를 듣기 위해 매번 줄을 서던 학생들만 줄잡아 2000∼3000명. 수강 기회를 제때 잡지 못한 학생들에게 학습의 기회를 주고싶은 마음이 앞섰다. &lt;/FONT&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-SIZE: 11pt&quot;&gt;&lt;FONT color=#000000&gt;&lt;/FONT&gt;&lt;/SPAN&gt;&amp;nbsp;&lt;/P&gt;
&lt;P&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-SIZE: 11pt&quot;&gt;&lt;FONT color=#000000&gt;이제 학생들이 소문난 오프라인 학원수업을 듣기 위해 줄을 서서 차례를 기다리던 시대는 지나갔다. ‘언제 어디서나’ 들을 수 있는 장점까지 갖춘 ‘유명 온라인 강의’에 학생들이 몰리면서 메가스터디·이투스·비타에듀·유웨이에듀 등 대한민국 대표 온라인 수능교육 전문 사이트에서는 회원수 몇만은 거뜬히 넘는 ‘온라인 스타 강사’가 줄줄이 탄생하고 있다. &lt;/FONT&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-SIZE: 11pt&quot;&gt;&lt;FONT color=#000000&gt;&lt;/FONT&gt;&lt;/SPAN&gt;&amp;nbsp;&lt;/P&gt;
&lt;P&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-SIZE: 11pt&quot;&gt;&lt;FONT color=#000000&gt;◆강사의 입을 통해 듣는 온라인 교육 200% 활용법과 여름 잘 나는 방법 &lt;/FONT&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-SIZE: 11pt&quot;&gt;&lt;/SPAN&gt;&amp;nbsp;&lt;/P&gt;
&lt;P&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-SIZE: 11pt&quot;&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-SIZE: 11pt&quot;&gt;&lt;FONT color=#000000&gt;다음은 온라인 스타 강사가 제안하는 온라인 강의 200% 활용법. &lt;/FONT&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-SIZE: 11pt&quot;&gt;&lt;FONT color=#000000&gt;온라인 강의를 200% 활용하려면 우선 해당 사이트에서 커리큘럼을 꼼꼼히 살펴보고, 맛보기 강좌를 통해 자신에게 맞는 강좌 및 강사를 선택하는 것이 중요하다고 강사들은 한결같이 지적한다. &lt;/FONT&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-SIZE: 11pt&quot;&gt;&lt;FONT color=#000000&gt;&lt;/FONT&gt;&lt;/SPAN&gt;&amp;nbsp;&lt;/P&gt;
&lt;P&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-SIZE: 11pt&quot;&gt;&lt;FONT color=#000000&gt;온라인 강의라고 해서 오프라인 강의처럼 한번 듣고 지나가면 전부라고 생각해서는 안 된다. 강의를 듣고서도 잘 이해되지 않거나 자신이 취약하다고 생각되는 부분은 반드시 반복해서 듣는 것이 필수적이다. 이태완 유웨이에듀 외국어영역 강사는 “질문사항은 게시판을 이용해 적극적으로 학업 성취도를 높여나가는 것이 중요하다”며 강사와 학생 간의 피드백이 중요하다”고 강조했다. &lt;/FONT&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-SIZE: 11pt&quot;&gt;&lt;FONT color=#000000&gt;&lt;/FONT&gt;&lt;/SPAN&gt;&amp;nbsp;&lt;/P&gt;
&lt;P&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-SIZE: 11pt&quot;&gt;&lt;FONT color=#000000&gt;정지웅 이투스 외국어영역 강사는 “혼자 많은 양의 학습을 진행할 때 시간적으로 많은 부담이 된다면 온라인강의는 훌륭한 학습 도우미”라며 특히 외국어 영역 어휘나 듣기는 반복해서 학습할 수 있는 온라인 강의가 단기간에 성적을 올릴 수 있는 방법이라고 귀띔했다. &lt;/FONT&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-SIZE: 11pt&quot;&gt;&lt;FONT color=#000000&gt;혼자 듣는 온라인 강의의 경우 나태해지기 쉬운 것이 단점. &lt;/FONT&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-SIZE: 11pt&quot;&gt;&lt;FONT color=#000000&gt;&lt;/FONT&gt;&lt;/SPAN&gt;&amp;nbsp;&lt;/P&gt;
&lt;P&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-SIZE: 11pt&quot;&gt;&lt;FONT color=#000000&gt;김기훈 메가스터디 강사는 “온라인 강의도 오프라인 수업에 참여하듯이 시간을 정해놓고 들어야 한다”며 “온라인 강의도 반드시 예습·복습을 철저히 하면서 들어야 학습효과를 볼 수 있다. 명심하길 바란다”고 학생들에게 당부했다. &lt;/FONT&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-SIZE: 11pt&quot;&gt;&lt;FONT color=#000000&gt;&lt;/FONT&gt;&lt;/SPAN&gt;&amp;nbsp;&lt;/P&gt;
&lt;P&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-SIZE: 11pt&quot;&gt;&lt;FONT color=#000000&gt;◆온라인 스타 강사◆&lt;/FONT&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-SIZE: 11pt&quot;&gt;&lt;FONT color=#000000&gt;◇이태완 유웨이에듀 외국어영역 강사&lt;/FONT&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-SIZE: 11pt&quot;&gt;&lt;FONT color=#000000&gt;“제자 중에 유독 영어가 약해 18점을 받던 학생이 있었는데 1년 동안 제 강의를 들으며 공부하더니 만점을 받고 결국 서울대 경영학과에 합격했죠” &lt;/FONT&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-SIZE: 11pt&quot;&gt;&lt;FONT color=#000000&gt;‘재미있는 괴짜 강사’로 방송에 소개된 적 있는 이태완 유웨이에듀 외국어영역 강사는 일단 ‘튄다’. 쫄티와 쫄바지에 자기만의 독특한 색깔을 갖춘 대표적인 신세대 강사다. 학문적인 영어보다는 톡톡 튀는 용어를 사용해 강의 자체를 재밌게 만드는 것이 강의의 장점. &lt;/FONT&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-SIZE: 11pt&quot;&gt;&lt;FONT color=#000000&gt;&lt;/FONT&gt;&lt;/SPAN&gt;&amp;nbsp;&lt;/P&gt;
&lt;P&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-SIZE: 11pt&quot;&gt;&lt;FONT color=#000000&gt;특히 어려운 문법 용어를 생활 속의 용어로 사용하여 쉽게 접근한다. 가령 주어와 동사를 엄마 아빠라고 부르거나, 병치구조를 설명할때는 형제 자매라는 단어를 사용하는 것이 그 예다. 어렵고 까다로운 문제들을 부황 뜨는 문제, 뒤통수 문제라는 식의 재미있는 용어로 부른다. &lt;/FONT&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-SIZE: 11pt&quot;&gt;&lt;FONT color=#000000&gt;&lt;/FONT&gt;&lt;/SPAN&gt;&amp;nbsp;&lt;/P&gt;
&lt;P&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-SIZE: 11pt&quot;&gt;&lt;FONT color=#000000&gt;◇이투스 외국어영역 대표강사 정지웅&lt;/FONT&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-SIZE: 11pt&quot;&gt;&lt;FONT color=#000000&gt;“어느 한 집단이 아닌 모든 학생들에게 어필하는 강의를 합니다. 강의할 때 논리적인 이해를 강조하는 저만의 직설적인 화법이 있죠” &lt;/FONT&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-SIZE: 11pt&quot;&gt;&lt;/SPAN&gt;&amp;nbsp;&lt;/P&gt;
&lt;P&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-SIZE: 11pt&quot;&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-SIZE: 11pt&quot;&gt;&lt;FONT color=#000000&gt;이투스 외국어영역 대표강사 정지웅씨는 ‘전설의 437 구문독해’로 온라인 외국어영역 단일 강좌 중 최다 수강을 기록한 스타 강사다. 437개의 엄선된 구문을 수록해 문법·어휘·독해를 한번에 해결할 수 있는 이 강좌는 고등학생들 사이에서 필수코스로 자리잡았다. 수업시간에 학습한 내용은 집중적으로 반복해줌으로써 수강생들의 이해도를 높인다. 책 한 권의 진도가 끝날 때쯤이면 이미 여러 번 반복되어 자연스럽게 익숙해져 있어, 수업을 제대로 듣는 것만으로도 복습하는 효과를 가지게 된다.&lt;/FONT&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-SIZE: 11pt&quot;&gt;&lt;FONT color=#000000&gt;&lt;/FONT&gt;&lt;/SPAN&gt;&amp;nbsp;&lt;/P&gt;
&lt;P&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-SIZE: 11pt&quot;&gt;&lt;FONT color=#000000&gt;정지웅 강사의 강의에는 ‘인생이야기’가 있다. 이러한 온라인 강사의 인간적인 면에 학생들은 신뢰를 갖게 된다. &lt;/FONT&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-SIZE: 11pt&quot;&gt;&lt;FONT color=#000000&gt;정지웅 강사의 개인 사이트인 웅글리쉬( &lt;/FONT&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;A href=&quot;http://www.unglish.co.kr&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-SIZE: 11pt&quot;&gt;&lt;FONT color=#000000&gt;http://www.unglish.co.kr&lt;/FONT&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/A&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-SIZE: 11pt&quot;&gt;&lt;FONT color=#000000&gt;)는 강사 개인사이트로는 가장 활성화한 사이트 중 하나다. 이곳에 가면 다양한 정보와 함께 영어 학습법 등을 공유할 수 있다. &lt;/FONT&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-SIZE: 11pt&quot;&gt;&lt;FONT color=#000000&gt;&lt;/FONT&gt;&lt;/SPAN&gt;&amp;nbsp;&lt;/P&gt;
&lt;P&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-SIZE: 11pt&quot;&gt;&lt;FONT color=#000000&gt;◇김기훈 메가스터디 외국어영역 강사&lt;/FONT&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-SIZE: 11pt&quot;&gt;&lt;FONT color=#000000&gt;김기훈 강사는 ‘대한민국 수능 영어의 1인자’라는 별칭에 어울리는 수강생 규모를 자랑하고 있다.&amp;nbsp; &lt;/FONT&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-SIZE: 11pt&quot;&gt;&lt;FONT color=#000000&gt;2005년 한해 동안 메가스터디( &lt;/FONT&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;A href=&quot;http://www.megastudy.net&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-SIZE: 11pt&quot;&gt;&lt;FONT color=#000000&gt;http://www.megastudy.net&lt;/FONT&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/A&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-SIZE: 11pt&quot;&gt;&lt;FONT color=#000000&gt;)에서 김기훈 강사의 강좌를 수강한 학생수는 무려 16만1150명이다.&amp;nbsp; &lt;/FONT&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-SIZE: 11pt&quot;&gt;&lt;FONT color=#000000&gt;대한민국 수능영어 1인자의 강의에는 무엇이 숨어있을까. 김기훈 강사의 강의는 철저하게 준비된 수업이라는 데 큰 특징이 있다. &lt;/FONT&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-SIZE: 11pt&quot;&gt;&lt;FONT color=#000000&gt;&lt;/FONT&gt;&lt;/SPAN&gt;&amp;nbsp;&lt;/P&gt;
&lt;P&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-SIZE: 11pt&quot;&gt;&lt;FONT color=#000000&gt;그가 메가스터디에서 진행하는 온라인 강의의 기획과 준비과정에 참여하는 전문 연구원만도 8명에 이른다. 이렇듯 그의 강의는 체계적으로 구성된 연구조직이 풀 가동돼 만들어지기 때문에 차별화될 수밖에 없다는 설명이다. &lt;/FONT&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-SIZE: 11pt&quot;&gt;&lt;FONT color=#000000&gt;&lt;/FONT&gt;&lt;/SPAN&gt;&amp;nbsp;&lt;/P&gt;
&lt;P&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-SIZE: 11pt&quot;&gt;&lt;FONT color=#000000&gt;이 외에도 김기훈 강사는 몇년 전부터 수능 D-100일에 맞춰 일명 ‘수능대박송’을 직접 만들어 불러주는가 하면, 수능 직후에는 수강생들을 위한 무료콘서트도 열고 있다. 카리스마 넘치는 강의 모습 뒤에 학생들과 교감할 수 있는 인간적이고 감성적인 면모까지 갖추고 있는 셈이다. &lt;/FONT&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-SIZE: 11pt&quot;&gt;&lt;FONT color=#000000&gt;&lt;/FONT&gt;&lt;/SPAN&gt;&amp;nbsp;&lt;/P&gt;
&lt;P&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-SIZE: 11pt&quot;&gt;&lt;FONT color=#000000&gt;◆인터뷰-조정화 학생&lt;/FONT&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-SIZE: 11pt&quot;&gt;&lt;FONT color=#000000&gt;“그동안 서울에서 학원을 다닐 수 없어서 제일 아쉬웠는데 집에서도 서울에 있는 유명 선생님의 강의를 들을 수 있으니 다행이죠” &lt;/FONT&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-SIZE: 11pt&quot;&gt;&lt;FONT color=#000000&gt;충남 당진의 송악고등학교 3학년에 재학중인 조정화 학생(19)은 방학만 되면 ‘기러기’ 생활을 감수해야 했다. 지방 도시에는 체계적인 입시전문 학원이 없어 방학을 이용해 성적을 올리려는 욕심이 생기면 유명학원이 몰려있는 이곳 노량진으로 직접 와야했기 때문이다. &lt;/FONT&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-SIZE: 11pt&quot;&gt;&lt;FONT color=#000000&gt;&lt;/FONT&gt;&lt;/SPAN&gt;&amp;nbsp;&lt;/P&gt;
&lt;P&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-SIZE: 11pt&quot;&gt;&lt;FONT color=#000000&gt;그러던 조정화 학생에게 기러기 생활을 청산할 수 있는 길이 열린 것은 지난 2월. 유명 강사의 ‘온라인 강의’를 접하게 되면서였다. &lt;/FONT&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-SIZE: 11pt&quot;&gt;&lt;FONT color=#000000&gt;“사실 학교 수업만으로는 부족한 부분이 많아요. 수업이 (교과 내용을 어느 정도) 아는 친구들 위주다보니 그냥 넘어가는 부분이 많거든요. 온라인 강의는 비용도 저렴한데다 제 수준에 맞춰서 반복 학습이 가능하니까 많은 도움이 돼죠” &lt;/FONT&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-SIZE: 11pt&quot;&gt;&lt;FONT color=#000000&gt;&lt;/FONT&gt;&lt;/SPAN&gt;&amp;nbsp;&lt;/P&gt;
&lt;P&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-SIZE: 11pt&quot;&gt;&lt;FONT color=#000000&gt;일주일에 서너번씩 온라인 강의를 들으며 취약한 영어문법 실력을 쌓는다는 조정화 학생은 학교수업과 온라인 강의를 병행해 모의고사 성적이 올랐다며 “오프라인 학원수업이 아쉽지 않다”고 말했다.&lt;/FONT&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-SIZE: 11pt&quot;&gt;&lt;FONT color=#000000&gt;&lt;/FONT&gt;&lt;/SPAN&gt;&amp;nbsp;&lt;/P&gt;
&lt;P&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-SIZE: 11pt&quot;&gt;&lt;FONT color=#000000&gt;흔히 온라인 강의는 학생들이 듣기만 하는 수동적인 학습방식이라고 생각하기 쉽지만, 온라인 강사들은 학생들과의 적극적인 피드백을 강화하고 있다. 강의가 끝나고 모르는 부분이 있을 경우, 온라인 상에 질문을 올리면 해당 강사가 꼼꼼하게 답변을 해주는 것이다. &lt;/FONT&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-SIZE: 11pt&quot;&gt;&lt;FONT color=#000000&gt;오프라인 학원수업에 매달리던 학생들 사이에는 이제 효과를 톡톡히 본 온라인 강의가 입소문을 타고 빠르게 확산되고 있다. &lt;/FONT&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;
	    </content>
	    	</entry>
    	<entry>
	    <title>우리 언니는 외고 휴학생입니다</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://blog.daum.net/pearson/8529264"/>
		<id>tag:blog.daum.net,2009:pearson.8529264</id>
	    <author>
		    <name>정이형 선생</name>
	    </author>
	    <updated>2009-10-30T12:45:55Z</updated>
	    <published>2009-10-30T12:45:55Z</published>
	    <content type="html">
	    	&lt;P&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-SIZE: 11pt&quot;&gt;&lt;FONT color=#000000&gt;&lt;STRONG&gt;우리 언니는 외고 휴학생입니다&lt;/STRONG&gt;&lt;/FONT&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-SIZE: 11pt&quot;&gt;&lt;FONT color=#000000&gt;&lt;/FONT&gt;&lt;/SPAN&gt;&amp;nbsp;&lt;/P&gt;
&lt;P&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-SIZE: 11pt&quot;&gt;&lt;FONT color=#000000&gt;우리 언니는 경기도의 모 외고 휴학생입니다. 저는 성적 중위권이라 외고는 꿈도 못 꾸는 중3이구요. 언니가 외고 재학생이다 보니 외고에 관한 소식은 많이 듣습니다. 언니 친구들이라던가 주변 지인들 중에도 외고생 많구요. 그런데 대부분이 경기권이다 보니 여기 아고라에서 활동하시는 서울권 분들에 대해서는 조금 지식이 짧을지도 모르겠어요. 양해 부탁드리겠습니다. 외고생분들과 고수분들의 글들 많이 읽었는데 정말 신문 사설같고 엄청 잘 쓰신 분들 많더라구요. 저는 그냥 소심하게 생각을 적어볼 뿐이고 교육받지 않은 중3이라, 엄청나게 딴 길로 샐 것 같아요(굵은 글씨로 표시한 것만 읽으시면 조금 나아질 것 같아요)&lt;/FONT&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-SIZE: 11pt&quot;&gt;&lt;FONT color=#000000&gt;&lt;/FONT&gt;&lt;/SPAN&gt;&amp;nbsp;&lt;/P&gt;
&lt;P&gt;&lt;FONT color=#000000&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-SIZE: 11pt&quot;&gt;언니가 외고 휴학한 이유는 하납니다. 적응이 안 되어서.&lt;/SPAN&gt;&lt;BR&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-SIZE: 11pt&quot;&gt;고1을 동아리 부장으로 뛰어다닐 정도로 친구가 많던 언니는 어느 순간부터 기숙사가 몸에 안 맞기 시작하더니 적응이 안 된다고 하더라구요. 그래서 언니는 기숙사에서 통학으로 등교방법을 바꿨습니다. 그런데 그 이후로 기숙사에 있는 친구들과 화제거리가 없어지고, 한번도 그런 상황에 있어 본 적 없던 언니는 나빠지는 교우관계에 당황했더랩니다. 그리고 갈수록 교실에 앉아 있기가 힘들고, 그래서 학교 땡땡이 몇 번 치고. 그게 나중엔 조금 정신적인 문제까지 갔어요. 이 문제는 사적인 거니까 넘길게요.&lt;/SPAN&gt;&lt;/FONT&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P&gt;&lt;FONT color=#000000&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-SIZE: 11pt&quot;&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/FONT&gt;&amp;nbsp;&lt;/P&gt;
&lt;P&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-SIZE: 11pt&quot;&gt;&lt;FONT color=#000000&gt;맞아요. 언니처럼 외고 휴학하고 자퇴하는 사람 많아요. 언니 같은 경우는 교우관계와 기숙사 문제였지만, 경쟁에 치이고 공부 힘들고 그래서 복도에서 쓰러지기도 한다고 언니에게 들었어요. 그런 애들이 체력이 딸려서 자퇴하는 경우가 대부분이라고 하더라구요. 부모님의 압박으로 학교에 들어온 경우가 많고. 이쪽은 기숙사가 있는 경기권이라 가끔 그런 경우가 있는데, 기숙사가 없더라도 서울 역시 마찬가지가 아닐까 싶어요. 아니, 그건 모든 특목고가 마찬가지가 아닐까 싶네요. 언니는 이전에 민사고 준비했었는데 당시 이런 말이 돌았더랩니다. -민사고 재학생 중 70%는 완전 날고 30%는 바닥으로 떨어진다. 경쟁... 이겠죠?&lt;/FONT&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-SIZE: 11pt&quot;&gt;&lt;FONT color=#000000&gt;&lt;/FONT&gt;&lt;/SPAN&gt;&amp;nbsp;&lt;/P&gt;
&lt;P&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-SIZE: 11pt&quot;&gt;&lt;FONT color=#000000&gt;네이버 웹툰, 호랑 님의 &lt;구름의 노래&gt; 한 장면. 가수의 꿈을 가진 아이가 외고에서 벗어나는 스토리가 전체 중 일부에요. 가슴 찡한 만화인데 그 중 외고, 그 중 부모의 압박과 사교육에 의한 억지 외고 입학(?)에 대한 비판이 숨어 있어요.&lt;/FONT&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-SIZE: 11pt&quot;&gt;&lt;FONT color=#000000&gt;&lt;/FONT&gt;&lt;/SPAN&gt;&amp;nbsp;&lt;/P&gt;
&lt;P&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-SIZE: 11pt&quot;&gt;&lt;FONT color=#000000&gt;그런데, 이상한 건, 언니는 외고를 휴학했는데 저에게 외고 입시를 권한다는 겁니다. 외고에 다닐 당시 저는 언니가 말해주는 외고 학생들이 다른 세계 사람인 줄만 알았어요; 언니 친구 중 한 명은 정말로 전교 200등 치고 공부한 개천에서 난 용, 집안 사정도 그리 좋지 않은 진짜 용인데외고 친구 한 명 집에 갔다가 까무러칠 뻔했답니다. 경비원이 막아서 친구 집을 못 들어갈 뻔했대요. 복층 집에 뭐 이런 상류층의 생활 있잖아요.&lt;/FONT&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-SIZE: 11pt&quot;&gt;&lt;FONT color=#000000&gt;&lt;/FONT&gt;&lt;/SPAN&gt;&amp;nbsp;&lt;/P&gt;
&lt;P&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-SIZE: 11pt&quot;&gt;&lt;FONT color=#000000&gt;작년에 고등학교 생활의 일환으로 해외 봉사를 갔었는데 거기서도 언니가 괴리감? 같은 걸 느꼈답니다. 애들이 기념품을 명품으로 산다고. 언니랑 언니 친구들(그러니까, 명품이라는 걸 전혀 모르는 평범? 한 분들 있잖아요)은 &quot;난 삼선 슬리퍼가 명품이야&quot;라는 슬로건을 지켰답니다. 여기까지 또 샜네요. 죄송해요!&lt;/FONT&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-SIZE: 11pt&quot;&gt;&lt;FONT color=#000000&gt;&lt;/FONT&gt;&lt;/SPAN&gt;&amp;nbsp;&lt;/P&gt;
&lt;P&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-SIZE: 11pt&quot;&gt;&lt;FONT color=#000000&gt;다시 본론으로 돌아가서 &quot;언니 외고가 싫어서 휴학한 거 아냐?&quot; 라고 언니한테 묻자 언니가 말했었습니다. &quot;일반고를 가기 싫어서 전학 대신 휴학한 거야.&quot; 왜 일반고를 싫어할까. 솔직히 아고라에서 외고 폐지 찬성글을 보면 외고 대신 일반고를 가서 소수의 외고 학생이 공부 분위기를 만들자! 라는 의견이 많고, 저도 그렇게 생각했었습니다. 그런데 언니가 이렇게 말하니까 또 생각이 달라지더라구요. &quot;넌 그럼 지금 중학교에서 반 1등 보고 애들이 공부하냐?&quot;&lt;/FONT&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-SIZE: 11pt&quot;&gt;&lt;FONT color=#000000&gt;&lt;/FONT&gt;&lt;/SPAN&gt;&amp;nbsp;&lt;/P&gt;
&lt;P&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-SIZE: 11pt&quot;&gt;&lt;FONT color=#000000&gt;작년에도 제가 다니는 중학교에선 한 반에 한 명씩은 외고에 갔습니다. 재작년은 더했구요. 그런데도 공부 분위기는 정말 아닙니다. 서울가면 덜할 줄 알았어요(경기도에서 서울로 전학갔거든요) 똑같더라구요. 서울은 좀 사는(?) 곳이라 공부도 잘한다! 이럴 줄 알았는데..&lt;/FONT&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-SIZE: 11pt&quot;&gt;&lt;FONT color=#000000&gt;&lt;/FONT&gt;&lt;/SPAN&gt;&amp;nbsp;&lt;/P&gt;
&lt;P&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-SIZE: 11pt&quot;&gt;&lt;FONT color=#000000&gt;지금, 혹은 최근 몇 년, 아니면 앞으로 몇 년 중학교를 다녔거나 다니실 분들은 아실 거에요. 공부 분위기가 좋은 반도 1, 2, 3등 앞에 쭈르륵 앉아서 지들끼리 공부하고 있고 나머지는 전부 자리 바꿔서 뒤에 앉고 선생님은 인강 촬영 분위기가 되는 그 상황...; 아니, 가끔은 1등마저도 섞여서 떠들더라구요. 그러고 자기는 집에 가서 뼈빠지게 공부하겠지만..&lt;/FONT&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-SIZE: 11pt&quot;&gt;&lt;/SPAN&gt;&amp;nbsp;&lt;/P&gt;
&lt;P&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-SIZE: 11pt&quot;&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-SIZE: 11pt&quot;&gt;&lt;FONT color=#000000&gt;외고는 다르대요. 자기 집이 분당의 무슨 주상복합이다 하고 자랑하는 무개념 자식들도 있지만 대부분은 정말 꿈을 정하고 들어오는 애들이래요. 자퇴하는 애들 보면 각오가 부족한 경우가 대부분이고. 아니, 그런 자랑을 하는 애들도 너무 열심히 하는 걸 보면 결국은 존경하게 된다고.. 그래서 언니는 집에서 공부하다가도 말해요. 학교가고 싶다고. (전 학교 휴교하는 것만 기다리고 있건만)&lt;/FONT&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-SIZE: 11pt&quot;&gt;&lt;/SPAN&gt;&amp;nbsp;&lt;/P&gt;
&lt;P&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-SIZE: 11pt&quot;&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-SIZE: 11pt&quot;&gt;&lt;FONT color=#000000&gt;내신 안 좋아서 외고는 꿈도 못 꿉니다라고 앞에서 말씀드렸지만 저도 2학년때까지는 나름 상위권을 지켰던지라 외고 입시 학원에 다닌 적이 있습니다(세 달 다니고 끊었지만 ㅋㅋ). 지금도 그곳 친구들이나 선생님들과 연락을 주고받는데 요즘 외고 관련 문제 때문에 어떻게 하는지 궁금해지더라구요. 그런데 친구가 말해준 한 학원생과 선생님과의 에피소드.&lt;/FONT&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-SIZE: 11pt&quot;&gt;&lt;/SPAN&gt;&amp;nbsp;&lt;/P&gt;
&lt;P&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-SIZE: 11pt&quot;&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-SIZE: 11pt&quot;&gt;&lt;FONT color=#000000&gt;-선생님 외고 영어듣기 폐지되면 이 학원은 뭐 먹고 살아요?&lt;/FONT&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-SIZE: 11pt&quot;&gt;&lt;FONT color=#000000&gt;-그럼 MIT나 TEPS 같은거 볼 거 아냐. 그거 가르쳐야지.&lt;/FONT&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-SIZE: 11pt&quot;&gt;&lt;FONT color=#000000&gt;-선생님 외고에서 입학사정관으로 애들 본대요. 그럼 뭐 먹고 살아요?&lt;/FONT&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-SIZE: 11pt&quot;&gt;&lt;FONT color=#000000&gt;-입학사정관은 못 가르치는 줄 알아? 그게 다 논술이야.&lt;/FONT&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-SIZE: 11pt&quot;&gt;&lt;FONT color=#000000&gt;-선생님 외고 없어진대요. 그럼 이 학원은 뭐 먹고 살아요?&lt;/FONT&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-SIZE: 11pt&quot;&gt;&lt;FONT color=#000000&gt;-다 자사고로 바뀐다면서. 그거 준비해야지. 지금 S고 경쟁률 완전 치열한 거 몰라?&lt;/FONT&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-SIZE: 11pt&quot;&gt;&lt;FONT color=#000000&gt;-... 이 학원 절대 안 망하네요.&lt;/FONT&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-SIZE: 11pt&quot;&gt;&lt;FONT color=#000000&gt;-특목고가 다 없어져도 안 망해.&lt;/FONT&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-SIZE: 11pt&quot;&gt;&lt;FONT color=#000000&gt;-왜요?&lt;/FONT&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-SIZE: 11pt&quot;&gt;&lt;FONT color=#000000&gt;-너 ㅇㅇ 모르냐? 과고 떨어져서 바로 SKY반 들어갔잖아.&lt;/FONT&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-SIZE: 11pt&quot;&gt;&lt;FONT color=#000000&gt;(참고로 SKY반은 여러분들이 생각하는 세 대학이 맞습니다)&lt;/FONT&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-SIZE: 11pt&quot;&gt;&lt;/SPAN&gt;&amp;nbsp;&lt;/P&gt;
&lt;P&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-SIZE: 11pt&quot;&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-SIZE: 11pt&quot;&gt;&lt;FONT color=#000000&gt;딱 들었을 때는 정말 배꼽 빠져라 웃었는데, 오늘 아고라 뒤적이다 보니까 친구가 말해준 이 에피소드가 정말 사무치네요 ㅠ 외고 폐지에 대한 찬성도 반대도 많이 읽었지만 찬성측에서도 뭐라 반박하지 못하고 반대측에서도 두루뭉실한 대안만을 내놓는 게 이거 같아요. 외고가 없어지면 사교육도 없어지는가. 찬성측은 일단 외고가 가장 책임이 크다 혹은 대학과 연대책임이 있다는 쪽인데 은근 논리적인 이 에피소드를 읽으면 그런 것 같지도 않고. 또 반대측에서도 대학의 책임이다 아니면 교육 시스템 자체가 바뀌어야 한다, 라는 것 같은데. 시스템 자체를 바꾼다, 라는 말은 제가 아무것도 모르던 꼬꼬마 시절부터 듣던 말인 것 같네요.&lt;/FONT&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-SIZE: 11pt&quot;&gt;&lt;/SPAN&gt;&amp;nbsp;&lt;/P&gt;
&lt;P&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-SIZE: 11pt&quot;&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-SIZE: 11pt&quot;&gt;&lt;FONT color=#000000&gt;학원 이야기가 나와서 그런데. 학원 10시 규정 있잖아요, 그거 다 허울이더라구요. 방금의 에피소드 이야기해준 친구가 말해 줬는데, 이 학원 엄청난 짓 합니다. 밤 10시에 애들 나오면 통학버스 타잖아요. 커다란 버스에 애들이 주루룩 탑니다. 그 버스는 집에 안 가고 지방으로 가요. 버스에서 영어듣기 하면서 지방에 있는 건물 가서 공부하고 또 영어듣기 하면서 학원에 다시 가는 거에요. 오면 열두시 반 땡땡 치고 있고, 꽃남에 나오는 것처럼 부모님들 자가용 주루룩 대놓고 애들 픽업해주려고 기다리고 있대요. 그래서 &quot;헐 학원이 미쳤어&quot; 하는데 친구가 하는 말, &quot;야 근데 그거 하고 싶어서 기다리는 애들 줄섰어&quot;&lt;/FONT&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-SIZE: 11pt&quot;&gt;&lt;/SPAN&gt;&amp;nbsp;&lt;/P&gt;
&lt;P&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-SIZE: 11pt&quot;&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-SIZE: 11pt&quot;&gt;&lt;FONT color=#000000&gt;그때 전 정말로 '헐' 했지만 그게 열정 아닐까요. 그렇게 열심히 공부하는 애들이 가는 학교에 있으면 공부 지지리 안하는 저도 공부할 것 같네요 -&gt;이 느낌이, 애들이 외고를 가고 싶어하는 이유 중 하나인 것 같아요.&lt;/FONT&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-SIZE: 11pt&quot;&gt;&lt;/SPAN&gt;&amp;nbsp;&lt;/P&gt;
&lt;P&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-SIZE: 11pt&quot;&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-SIZE: 11pt&quot;&gt;&lt;FONT color=#000000&gt;누구든 그렇지 않을까요. 저같은 경우는 언니를 통해 외고의 행사 같은 것들, 시험기간의 분위기 등을 보아왔고 중학생이라면 한번쯤 외고 홈페이지 같은 곳에서 정보를 접해본 적이 있었을 겁니다. 그리고 아주 솔직히 말해 혹하는 것. 1. 교복. 2. 축제. 3. 공부 분위기. &lt;/FONT&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-SIZE: 11pt&quot;&gt;&lt;/SPAN&gt;&amp;nbsp;&lt;/P&gt;
&lt;P&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-SIZE: 11pt&quot;&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-SIZE: 11pt&quot;&gt;&lt;FONT color=#000000&gt;교복 같은 경우는. 외고 하면 왠지 모두들 교복 이야기를 하더군요. 하지만 이런 경우는 전혀 무관하다고 생각하니 넘길게요. 하지만 축제와 공부 분위기. 다른말로 놀 땐 놀고 공부할 땐 죽어라 공부하는 열정! 요즘 학교들 중에 체육대회 한다고 하면 완전 무관심하고 뒤에 가서 딴 짓하고.. 축제한다 그러면 또 아무도 나오지 않는 공연, 아무도 환호하지 않는 축제가 있는 학교 많습니다. 그런 저희에게는 외고가 엄청 매력적일 수밖에 없어요. 공부에 열정을 쏟는 만큼 노는 것에도 열정을 쏟을 수 있다는 게 전 엄청 존경스러웠거든요. 심지어 '노는애들'이라고 불리는 친구들과도 이야기하다 보면 이런 면에 있어서 외고에 대한 동경 같은 건 있더라구요. 당연히 성적이 되었으면 난 가. 라는 듯한 느낌?-그러다가 고등학교 가면 갑자기 외고 욕할지도 몰라요(소위 깐다, 라고 하지요)저도 그렇고요.&lt;/FONT&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-SIZE: 11pt&quot;&gt;&lt;/SPAN&gt;&amp;nbsp;&lt;/P&gt;
&lt;P&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-SIZE: 11pt&quot;&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-SIZE: 11pt&quot;&gt;&lt;FONT color=#000000&gt;하지만 예쁜 사람을 욕하려면 자기가 그 사람보다 예뻐야 하고, 살이 쪘다고 욕하려면 그 사람보다 가벼워야 하고. 이런 우스갯소리가 있잖아요. 아무리 외고에 가지 않은. 이라고 변명하는 외고에 가지 못한 사람(저를 포함해서)이 외고를 욕해봐야 그게 열등감에서 나오지 않았다는 걸 증명할 방법은 없어요. &lt;/FONT&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-SIZE: 11pt&quot;&gt;&lt;/SPAN&gt;&amp;nbsp;&lt;/P&gt;
&lt;P&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-SIZE: 11pt&quot;&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-SIZE: 11pt&quot;&gt;&lt;FONT color=#000000&gt;아까와 같은 만화, &lt;/FONT&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-SIZE: 11pt&quot;&gt;&lt;FONT color=#000000&gt;구름의 노래입니다. &lt;/FONT&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-SIZE: 11pt&quot;&gt;&lt;FONT color=#000000&gt;언뜻 보면 외고는 무조건 나쁘다. 이걸로 보일 수 있는 만화에요. 하지만 깊이 생각해보면 다른 것 같습니다. 주인공은 외고에 들어왔기 때문에 견딜 수 없었던 게 아니라고 생각해요. 꿈이 아닌 길을 왔기 때문에. 노래를 하고 싶다는 주인공이 예고나 자신의 적성에 맞는 고등학교를 준비했다면 이렇게 힘들어하진 않았을 거에요. 아니, 힘들었겠죠. 힘들어도 행복했을 거에요. 예고 역시 경쟁률 엄청 치열합니다. 사교육비 역시 일반 입시학원 만만치 않게 든다고 들었어요.&lt;/FONT&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-SIZE: 11pt&quot;&gt;&lt;/SPAN&gt;&amp;nbsp;&lt;/P&gt;
&lt;P&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-SIZE: 11pt&quot;&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-SIZE: 11pt&quot;&gt;&lt;FONT color=#000000&gt;하지만 결국, 주인공은 힘든 길을 택합니다. &lt;/FONT&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-SIZE: 11pt&quot;&gt;&lt;FONT color=#000000&gt;꿈을 이루기 위해 '외고'라는 힘든 길을 택하는 제 친구들을, 이미 그 길을 택한 언니의 친구들을, 그리고 다른 길을 택한 언니를, 그러면서도 행복해하는 그들을 &lt;/FONT&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-SIZE: 11pt&quot;&gt;&lt;FONT color=#000000&gt;저는 막을 수 없을 것 같은데요. &lt;/FONT&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-SIZE: 11pt&quot;&gt;&lt;FONT color=#000000&gt;그 길에 벽을 쌓는 일 같은 거, 저는 할 수 없을 것 같은데요.&lt;/FONT&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-SIZE: 11pt&quot;&gt;&lt;/SPAN&gt;&amp;nbsp;&lt;/P&gt;
&lt;P&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-SIZE: 11pt&quot;&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-SIZE: 11pt&quot;&gt;&lt;FONT color=#000000&gt;서론과 본론과 결론이 맞지 않고 생각나는 대로 쓴 글, 읽어 주셔서 감사해요. &lt;/FONT&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-SIZE: 11pt&quot;&gt;&lt;FONT color=#000000&gt;아, 그리고 댓글들 보다 보니 외고 폐지론에 대한 찬성 및 반대 둘 다 무성의하고 는 댓글 많던데&lt;/FONT&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-SIZE: 11pt&quot;&gt;&lt;FONT color=#000000&gt;그건 외고 수준도 안 되는 중3이 보아도 외고 못 간 열등감을 익명성으로 풀어보겠다 아니면 &lt;/FONT&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-SIZE: 11pt&quot;&gt;&lt;FONT color=#000000&gt;외고생 스스로 수준 딸리는데 일단 덧글을 달아 보고 싶다. 아니면, &lt;/FONT&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-SIZE: 11pt&quot;&gt;&lt;FONT color=#000000&gt;알바로밖에 안보여요.&lt;/FONT&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-SIZE: 11pt&quot;&gt;&lt;/SPAN&gt;&amp;nbsp;&lt;/P&gt;
&lt;P&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-SIZE: 11pt&quot;&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-SIZE: 11pt&quot;&gt;&lt;FONT color=#000000&gt;p.s. 이쪽에 대해 정확한 자료조차 모르네요. 흐름을 잘 아시는 아고라 분들께 여쭙니다&lt;/FONT&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-SIZE: 11pt&quot;&gt;&lt;FONT color=#000000&gt;정두언 위원님이 속하신 한나라당은 이전에 국제중 양성 등 특목학교에 관해 긍정적이셨던 것 같은데 &lt;/FONT&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-SIZE: 11pt&quot;&gt;&lt;FONT color=#000000&gt;제가 잘못 알고 있나요? 아니면 정당한 해명을 하셨는지?&lt;/FONT&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-SIZE: 11pt&quot;&gt;&lt;/SPAN&gt;&amp;nbsp;&lt;/P&gt;
&lt;P&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-SIZE: 11pt&quot;&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-SIZE: 11pt&quot;&gt;&lt;FONT color=#000000&gt;아 그리고 내신 3%만 외고 간다는 말은 좀.. 아닌 것 같아요. &lt;/FONT&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-SIZE: 11pt&quot;&gt;&lt;FONT color=#000000&gt;그럼 전교 150명인 저희 학교는 전교 5등내에 3년 내내 들어도 갈까 말까겠군요. &lt;/FONT&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-SIZE: 11pt&quot;&gt;&lt;FONT color=#000000&gt;경기권 외고는 합격자평균 7~9%던데 역시 서울은 다른가요? &lt;/FONT&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-SIZE: 11pt&quot;&gt;&lt;FONT color=#000000&gt;하지만 작년까지는 서울 재학생도 경기권에 지원할 수 있어서 서울 우수한 학생이 &lt;/FONT&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN style=&quot;FONT-SIZE: 11pt&quot;&gt;&lt;FONT color=#000000&gt;오히려 경기 쪽으로 몰린 걸로 알고 있는데..&lt;/FONT&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;
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