혜서랑

혜서랑 단지랑..

2009-11-10T21:16:10Z

우리 강아지들 너무 이쁘다....

윤단지의 일상

2009-11-10T21:10:11Z

우리 아가 윤단지의 일상 모습들입니다.

tag : 단지의 일상

작은 강아지 입니다.

2009-11-10T21:03:06Z

작은 강아지 윤단지 50일 기념촬영 입니다.

tag : 50일 사진

작은 강아지 입니다.

2009-11-10T21:02:59Z

작은 강아지 윤단지 50일 기념촬영 입니다.

tag : 50일 사진

작은 강아지 입니다.

2009-11-10T21:02:49Z

작은 강아지 윤단지 50일 기념촬영 입니다.

tag : 50일 사진

작은 강아지 입니다.

2009-11-10T21:02:42Z

작은 강아지 윤단지 50일 기념촬영 입니다.

tag : 50일 사진

작은 강아지 입니다.

2009-11-10T21:02:34Z

작은 강아지 윤단지 50일 기념촬영 입니다.

tag : 50일 사진

작은 강아지 입니다.

2009-11-10T21:02:26Z

작은 강아지 윤단지 50일 기념촬영 입니다.

tag : 50일 사진

틀리기 쉬운 말입니다.

2009-10-10T00:26:07Z

틀리기 쉬운 말입니다

1. 아기가 책을 꺼꾸로 보고 있다.(꺼꾸로 → 거꾸로)
2. 소가 언덕빼기에서 놀고 있구나.(언덕빼기 → 언덕배기 )
3. 딱다구리가 쉴새없이 나무를 쪼고 있다.(딱다구리 → 딱따구리)
4. 땀에서 짭잘한 맛이 났다.(짭잘한 → 짭짤한)
5. 오늘은 페품을 내는 날이다.(페품 → 폐품)
6. 김건모의 핑게라는 노래가 인기 있다.(핑게 → 핑계)
7. 내 작품이 교실 계시판에 붙어있다.(계시판 → 게시판)
8. 5학년 1반으로 가면 국기 계양대가 있다.(계양대 → 게양대)
9. 백화점 휴계실에서 만나자.(휴계실 → 휴게실)
10. 성적표를 보니 씁슬한 기분이 들었다.(씁슬한 → 씁쓸한)
11. 나와 내 동생은 연연생으로 태어났다.(연연생 → 연년생)
12. 늠늠한 항도의 남학생들을 보라!(늠늠한 → 늠름한)
13. 귀에 걸면 귀거리, 코에 걸면 코거리.(귀거리, 코거리 → 귀걸이, 코걸이)
14. 입지 않는 옷은 옷거리에 걸어야 한다.(옷거리 → 옷걸이)
솜옷을 입은 옷걸이가 옴포동이 같구나.(옷걸이 → 옷거리)
15. 여름에는 어름이 많이 팔린다.(어름 → 얼음)
16. 거리가 얼마나 될지 가름해 보았다.(가름해 → 가늠해)
17. 누구 말이 옳은지 가늠해보자.(가늠해보자 → 가름해보자)
18. 천사의 손가락이 동쪽을 가르쳤다.(가르쳤다 → 가리켰다)
19. 용기를 가르켜 주신 고마운 선생님이 계셨다.(가르켜 주신 → 가르쳐 주신)
20. 종이가 갈갈이 찢어졌다.(갈갈이 → 갈가리)
21. 내 거름이 몹시 늦어 지각했다.(거름 → 걸음)
22. 구름이 거치자 맑은 하늘이 보였다.(거치자 → 걷히자)
23. 밀양을 걷힌 기차가 부산에 도착했다.(걷힌 → 거친)
24. 형제끼리 총을 겨루었던 6.25의 비극(겨루었던 → 겨누었던)
25. 1반과 2반이 축구로 승부를 겨누었다.(겨누었다 → 겨루었다)
26. 무 깍듯이 나무를 깍았다.(깍듯이, 깍았다 → 깎듯이, 깎았다)
27. 참 깎듯한 존댓말을 듣는구나.(깎듯한 → 깍듯한)
28. 조개 껍질을 모아 보자.(껍질을 → 껍데기를)
29. 포도 껍데기는 먹지 마라.(껍데기는 → 껍질은)
30. 낟 : 곡식 낟알 / 낫 : 풀 베는 낫 / 낮 : 밝은 대낮 / 낱 : 낱개 / 모두 '낟'으로 소리 남.
31. 너비 : 폭, 도로의 너비 / 넓이 : 면적, 운동장의 넓이
32. 갑자기 새들이 날라갔다.(날라 → 날아)
33. 이삿짐을 모두 날아라.(날아라 → 날라라)
34. 개가 새끼를 나았다.(나았다 → 낳았다)
35. 병이 다 낳은 할머니를 뵈었다.(낳은 → 나은)
36. 우리는 힘들게 산을 너머 갔다.(너머 → 넘어)
37. 우리의 목적지는 산 넘어에 있다.(넘어 → 너머)
38. 고무줄을 아래로 늘려보았다.(늘려 → 늘여)
39. 돈을 한 푼 두 푼 늘여나갔다.(늘여 → 늘려)
40. 어머니께서 옷을 달이고 계시다.(달이고 → 다리고)
41. 어머니께서 약을 다리고 계시다.(다리고 → 달이고)
42. 줄을 힘껏 댕기다.(댕기다 → 당기다)
43. 아궁이에 불을 당겼다.(당겼다 → 댕겼다)
44. 나는 넓은 대로 나가 살고 싶다.(넓은 대로 → 넓은 데로)
45. 나는 들은 데로 말하고 있다.(들은 데로 → 들은 대로)
46. 그 책은 내가 읽든 책이고, 그 밥도 내가 먹든 것이다.(읽든, 먹든 → -던,)
47. 먹던 말던 네 마음대로 해라.(먹던, 말던 → -든)
48. 얼마나 놀랐든지 땀이 흠뻑 났다.(놀랐든지 → 놀랐던지)
49 가던지 말던지 네 마음대로 해라.(가던지 말던지 → -든지)
50. 나의 2학년을 뒤돌아보니 반성할 게 많다.(뒤돌아보니 → 되--)
51. 회장이 줄이 바른가 되돌아보았다.(되돌아보았다 → 뒤--)
52. 이불이 두텁다.(두텁다 → 두껍다)
53. 우리의 우정이 두껍다.(두껍다 → 두텁다)
54. 화장실 문을 두들기지 마라(두들기지 → 두드리지)
55. 개를 두드려 패는 것은 몹쓸 짓이다.(두드려 → 두들겨)
56. 나의 마음을 들어낼 수밖에 없었다.(들어낼 → 드러낼)
57. 사물함에서 책을 모두 드러냈다.(드러냈다. → 들어--)
58. 학원 가는 길에 우리 집에 들렸다 가자.(들렸다 → 들렀다)
59. 엄마의 공부하라는 등살에 괴롭다.(등살 → 등쌀)
60. 남의 눈에 뜨이지 않게 놀러 갔다.(뜨이지 → 띄지)
61. 역사적 사명을 띄고 태어난 가은이와 은우.(띄고 → 띠고)
62. 용돈이라야 1000원이 안 된다.(용돈이라야 → --이래야)
63. 5학년이래야 이 문제를 풀 수 있다.(5학년이래야 → --이라야)
64. 항도 어린이로써 자부심을 갖자.(어린이로써 → --로서)=자격이 뜻
65. 죽음으로서 나라를 지킨 이순신 장군.(죽음으로서 → ∼로써)=가지고의 뜻
66. 오늘 일을 모두 맞혔다.(맞혔다 → 마쳤다)
67. 문제를 모두 마추었다.(마추었다 → 맞추었다, 맞혔다.)
68. 저 물건들 중 내 모가지는 얼마나 될까?(모가지 → 모가치)
69. 닭의 모가치를 비틀어도 새벽은 온다.(모가치 → 모가지)
70. 나물을 맛있게 묻힌다.(묻힌다. → 무친다)
71. 땅에 무친 보물을 찾아라(무친 → 묻힌)
72. 독립 운동에 목숨을 받친 이육사 선생님.(받친 → 바친)
73. 우산을 바치고 겨우 소나기를 피했다.(바치고 → 받치고)
74. 자동차에 바치고도 살아 남았다.(바치고도 → 받히고도)
75. 가은이는 두 살박이다.(두 살박이 → 두 살바기)
76. 우리 집 개는 점배기다.(점배기 → 점박이)
77. 내년에는 우리가 반듯이 우승하고 말겠다.(반듯이 → 반드시)
78. 그 아이는 코가 반드시 생겼다.(반드시 → 반듯이)
79. 그 녀석의 거짓말이 발개지고 말았다.(발개지고 → 발가지고)
80. 그 녀석은 부끄러워 발가지고 있었다.(발가지고 → 발개지고)
81. 고양이가 새끼를 베어 있었다.(베어 → 배어)
82. 낫으로 나무를 배고 있었다. (배고 → 베고)
83. 베개를 왜 배지 않고 자니? (배지 → 베지)
84. 다리를 힘껏 벌이고 있어라.(벌이고 → 벌리고)
85. 너는 쓸데없이 일을 많이 벌린다.(벌린다 → 벌인다)
86. 베개를 비고 누우니 편하구나.(비고 → 베고)
87. 꽃봉우리가 탐스럽다.(꽃봉우리 → 꽃봉오리)
88. 저 산봉오리를 넘어 가면 소풍 장소가 나온다.(산봉오리 → 산봉우리)
89. 방금 선생님께 편지를 붙이고 왔다.(붙이고 → 부치고)
90. 선생님께서 '학예회에 붙이는 글'을 읽으셨다.(붙이는 → 부치는)
91. 불우이웃을 돕자는 의견이 회의에 붙혀졌다.(붙혀졌다 → 부쳐졌다)
92. 우표를 봉투에 부쳤다.(부쳤다 → 붙였다.)
93. 미화부가 그림을 게시판에 부친다.(부친다 → 붙인다)
94. 싸움을 부치는 것은 비겁하다.(부치는 → 붙이는)
95. 종이에 불을 부친다.(부친다 → 붙인다)
96. 나는 요즘 일찍 일어나는 습관을 부치고 있다.(부치고 → 붙이고)
97. 잘 때 물을 많이 먹어 몸이 불고 말았다.(불고 → 붇고)
98. 채송화가 비스름하게 피어 있다.(비스름하게 → 비스듬하게)
99. 나와 동생은 생김새가 비스름하다.(비스름하다 : 거의 비슷하다)
100. 우리 집 골목길은 비뚜로하게 나 있다.(비뚜로 : 비뚤어지게)
101. 나의 보짱은 흔들리지 않을 것이다.(보짱 : 꿋꿋하게 가지는 속마음, 배짱 : 굽히지 않는 힘)
102. 빗 : 머리 빗는 물건 / 빚 : 남에게 꾸어 쓴 돈 / 빛 : 광선. 빛깔, (모두 '빋'으로 소리남. ㅅ, ㅈ, ㅊ, ㅆ=ㄷ)

tag : 틀리기 쉬운 한글

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2009-10-01T13:49:05Z

체험학습기관
1.여행이야기 http://www.travelstory.co.kr 시대별 역사 프로그램 위주의 체험학습 진행
2.한국역사문화학교 http://www.koreaschool.co.kr 역사, 과학, 자연 탐험대, 천문우주과학 분야 등 다양
3.씨앗들의 열린나눔터 핵교 http://www.haekkyo.com 교과서 체험, 또래친구 체험 및 가족체험 등 다양한 캠프 4.체험나라 http://www.emworld.co.kr 학생과 성인을 위한 다양한 체험학습 프로그램 운영
5.모든 학교 http://www.schoolall.com 교과서 체험, 가족 체험 등 다양한 학습 프로그램
6.신나는 학교 http://www.sinnaschool.com 역사교실, 자연교실 등 학교 교과과정과 연계된 주말교실 운영
7.행복한 아이들 http://www.happyitour.com 초등 고학년 사회교과서에 맞춘 체험 프로그램 및 중고고교생
현장학습 운영
8.파랑새열린학교 http://www.openschool21.co.kr 초등 교과과정 현장 체험 등 다양한 프로그램 운영
9.코스가이드 http://www.cosguide.com 개인, 캠프, 학교 단체의 체험학습 진행
10.체험아이 http://www.chehumi.co.kr 갯벌 체험학습 전문, 안면도, 제부도, 강화도 등 생태체험 코스
11.청소년과 놀이문화연구소 http://ilf.or.kr 청소년을 위한 캠프, 자연학교 등 학습 프로그램 운영

드로잉 쇼

2009-07-08T12:20:55Z

[애플도도] 드로잉쇼 (DRAWING SHOW) - 부천
전시장소	복사골 문화센터 아트홀
초대일시	7월 12일 일요일 오후5시
초대인원	5쌍(1인 2매)
응모방법	미술과 무대의 환상적인 만남? 신비한 그림 콘서트? 드로잉쇼(DRAWING SHOW) 부천 공연소식을 소문내 주세요~ 1) 하단의 [이벤트퍼가기] 버튼을 클릭해 주세요 2) 블로그, 카페, 미니홈피에 이벤트를 담아주세요. 3) 담은 블로그, 카페, 미니홈피 글 주소를 댓글로 남겨주세요 덧글을 작성해주신 분 중 추첨하여 '드로잉쇼(DRAWING SHOW)-부천' 공연에 초대해 드립니다. * 주의! 블로그, 카페에 등록시 반드시 전체공개글로 등록해 주시기 바랍니다. * 비공개글이나 카페회원에게만 공개된글은 미션에서 제외될 수 있습니다.
당첨발표	7월 9일 목요일 공지게시판 공지
문의전화	02) 3668-9753
유의사항	- 36개월이상을 대상으로하는 공연입니다. - 당첨된 본인 외에는 양도 불가능합니다. - 초대티켓은 "1인 2매" 로 부모님 1명, 아이1명 입장할 수 있습니다. - 당첨되신 분들은 관람하시고 후기를 올려주세요 - 불참하시거나 후기를 남겨주시기 않을 경우 이후 초대에 당첨이 제외되니 유의하시기 바랍니다. - 동일한공연 초대 이벤트에 중복당첨될 경우 1건만 인정되오니 신청시 참고해 주시기 바랍니다.

<드로잉쇼>란 무엇인가?

미술과 무대의 환상적인 만남? 신비한 그림 콘서트?
<드로잉쇼>를 한마디 말로 혹은 몇 줄의 글로 표현하는 것은 결코 쉬운 일이 아니다.
그만큼 쉽게 상상하기 힘든 이미지들로 이루어진 공연이 <드로잉쇼>다.

아무것도 그려져 있지 않은 하얀 캔버스에 붓을 대는 것을 시작으로 매 씬마다 바뀌는 다양한 소재와 기법 그리고 특수효과까지, 관객들은 하나 하나의 작품들이 완성되는 과정 속에서 예상을 뒤엎는 놀라운 경험들을 하게 된다. 또한 “그림이 그려지는 과정 속에도 저런 감동과 재미가 숨어있구나!”, “미술이 공연이란 장르와 만나면 저렇게 멋진 쇼가 될 수 있구나!” 라는 생각과 함께 공연을 보러 오기 전에 가졌던 상상은 그저 평범한 예측에 지나지 않았음을 느끼게 된다.

삼부커스 (키즈)

2009-01-14T11:58:24Z

●제품설명 :

Natures Way 사의 SAMBUCOL 어린이 제품 120 ml 입니다.

삼부콜은 엘더베리, 에키네시아, 프로폴리스 등의 천연성분을 복합하여 특허공법으로 제조된 제품으로

천연성분으로 구성되어 있어 뛰어난 안정성은 이미 수많은 임상실험 결과에서 검증이 되었습니다.

세계젹으로 유명한 바이러스 학자가 개발한 조합으로, 이스라엘에서 제조되는 제품입니다.

세계적으로 100만병 이상 판매된 삼부콜은 면역력 및 감기 개선에 도움을 주는것으로 잘 알려지고 있습니다.

심지어 유럽에서는 인플루엔자 치료에 사용되며, 영국에서는 조류독감에 감염된 바이러스 세포를

99% 억제했다는 연구결과가 있습니다.

시럽 형태로 되어 있어 온가족이 같이 섭취가 가능한 제품입니다.

또한 KOSHER 제품으로 제품 생산공정 및 원료가 확실히 검증된 제품입니다.

시럽 형태이지만 베리와 프로폴리스의 조합으로 약의 향이 없으며 단맛으로 쉽게 섭취가 가능합니다.

●섭취방법 :

섭취방법 일반

1세(12개월) 미만 - 하루 반 티스푼을 섭취

만1세~6세 - 하루 한 티스푼을 섭취

만7세~12세 - 하루 2~3티스푼을 섭취

섭취방법 면역력 강화(감기에 걸렸거나 면역력 저하가 있을 경우)

1세(12개월) 미만 - 하루 반 티스푼을 2회 섭취

만1세~6세 - 하루 한 티스푼을 2회 섭취

만7세~12세 - 하루 2~3티스푼을 2회 섭취

# 1티스푼 = 5ml 입니다.

아동용 SAMBUCOL 제품의 경우 처음 6주-8주 섭취후 2주간 섭취를 중단하여 쉬고

그후 다시 섭취를 시작하는 방법으로 섭취하시는것이 가장 좋은 결과를 기대할수 있습니다.

●보관방법 : 뚜껑이 쉽게 열리지않도록 닫아놓으시고 어린이 손이 닿지않는
서늘하고 건조한곳에 보관하세요 .
개봉후 빠른 섭취를 권장합니다.

*********아래는해럴드경제신문에난삼부콜에대한기사랍니다..

2002년 질병관리본부 자료에 따르면 병원ㆍ약국의 감기 치료비는 총 2조6,400억원. 2007년 현재 약 3조원 시장으로 추정한다면 독감ㆍ감기 및 항바이러스성 제품 시장의 향후 전망은 매우 밝다. 그러나 국ㆍ내외적으로 몇몇 제약회사와 바이오산업체가 항바이러스성 제품 연구에 착수한 상태일 뿐 제품으로 시장에 나오기까지는 아직 요원한 현실이다.

이에 초이브라더스아이엔씨(대표 윤순옥)는 블랙 엘더베리의 추출물인 안티바이란이라는 항바이러스성 특수물질을 분리해 만든 삼부콜 제품군을 국내에 소개해 큰 반향을 일으키고 있다.

이 제품군은 독감ㆍ감기ㆍ포진성 바이러스 등이 인체 내에서 다른 바이러스로 변형되는 것을 차단하는 효과가 높으며, 이스트나 우유 등의 알레르기에 대해서도 안전하다. 또 인공감미료나 방부제, 글루텐이 첨가되지 않는 천연제품이기도 하다. 삼부콜의 가장 큰 특징은 하나님이 인간에게 주신 기적의 식물이라는 블랙 엘더베리 추출물에서 '엔티 바이린'이라는 항바이러스 활성물질을 분리한 것이다. 엘더베리는 습진이나 관절염부터 기침ㆍ감기ㆍ천식 등 호흡기 감염에 최고의 민간요법으로 전해지고 있으며 우리나라에서는 '접골목'이라 하여 뼈가 부러졌을 때도 사용했던 식물이다.

윤순옥 대표는 "세계적인 바이러스 학자이자 면역학자인 Madeleine Mumcuoglu 의사가 개발하고, 20여 년의 연구ㆍ임상을 거쳐 유수한 건강ㆍ의학 학술지, 국제 컨퍼런스 등에 500편 이상 발표한 과학적으로 검증된 제품"이라면서 "미국을 위시한 세계 13개국 소비자로부터 극찬을 받고 있다"고 강조했다.

1996년 미국 VITY 재단, Best New Herbal Product&Best Elderberry Products 분야에서 수상한 바 있으며, 건강보조식품이지만 지난해 영국에서 개최된 조류독감 국제 컨퍼런스에 제출되어 조류독감 항바이러스성 효과가 입증되기도 했다

tag : 삼부커스

인천대공원서..

2008-12-11T13:25:39Z

인천대공원서 인라인타기

2008-12-11T13:22:42Z

유니세프기금마련 책갈피 만들기..

2008-12-11T13:19:52Z

책갈피가 완성된 사진이 없어 올리진 못하지만, 거기있는 색을 다 이용해서 책갈피를 만든 어린이는 첨 본다는 관계자의 말..욕심많은 우리혜서 어느색두 소홀이 할수 없기에 거기에 있는 색이란 색은 다 이용해서

색동저고리를 만들어 여러사람의 눈길을 창의성 보단 화려함으로 승부수를 던졌다..