스마트도시[U-space] 서비스 개발

스마트러닝 2013. 3. 15. 21:26

 

제99회 교육정보화 수요포럼 발표자료(사물기반인터넷(Internet of Things) 기술이 적용된 미래의 학교 전망)

분류
포럼자료집
연도
2-12
작성일
2012-10-17

 

http://issuu.com/hyungjoonjun/docs/99thforum/1 

제99회 발표자료를 올립니다.
 
가. 주   제 : 사물기반인터넷(Internet of Things) 기술이 적용된 미래의 학교 전망
나. 발표자 : 임완철 연구원(KERIS 정책연구부)
다. 일   시 : 2012. 10. 24(수) 17:30~19:00
라. 장   소 : 한국교육학술정보원 7층 대회의실
 

첨부파일 리스트

첨부파일은 직접 다운 바랍니다. (용량 10MB 초과 )

http://www.keris.or.kr/intro/it_forum_data.jsp?bbsid=board49&gbn=view&gp=1&ps=10&sp=&sw=&ob=sor1&ix=20661&orderkey=2

 

참고문헌 ; 교육학술정보원 수요포럼 자료집

http://www.keris.or.kr/intro/it_forum_data.jsp?bbsid=board49&gbn=view&gp=1&ps=10&sp=&sw=&ob=sor1&ix=20661&orderkey=2

출처 : 스마트러닝, U-learning, 유러닝, 이러닝, 디지털교과서
글쓴이 : 그린스쿨 원글보기
메모 : 사물정보통신의 학교 적용 - 인터넷에는 사람보다 사물이 많다는 철학 // 미래상 1. 보다 친환경적인 학교 건물 / 2. 보다 효과적인 학습공간(과학실 등)의 관리(이산화탄소 농도 등 단순 유비 기술) /3. 교수학습자원의 확장 (가. 과학 실험장비들의 공유를 통한 학습효과 나. USN을 활용한 과학실험연구 STEAM etc) /4. 물리적 자원의 관리 (U-도서관) / 5. 학습자가 "배워야 할 것과 관련된 것"을 직접 원하는 것을 만들어보고(USN 과학실험기자재 공유 통한) 배운다 (구성주의 관점의 학습)

 
 
 

스마트러닝과 스마트도시 목적공간

스마트러닝 2013. 3. 15. 21:22

 

제99회 교육정보화 수요포럼 발표자료(사물기반인터넷(Internet of Things) 기술이 적용된 미래의 학교 전망)

분류
포럼자료집
연도
2-12
작성일
2012-10-17

 

http://issuu.com/hyungjoonjun/docs/99thforum/1 

제99회 발표자료를 올립니다.
 
가. 주   제 : 사물기반인터넷(Internet of Things) 기술이 적용된 미래의 학교 전망
나. 발표자 : 임완철 연구원(KERIS 정책연구부)
다. 일   시 : 2012. 10. 24(수) 17:30~19:00
라. 장   소 : 한국교육학술정보원 7층 대회의실
 

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첨부파일은 직접 다운 바랍니다. (용량 10MB 초과 )

http://www.keris.or.kr/intro/it_forum_data.jsp?bbsid=board49&gbn=view&gp=1&ps=10&sp=&sw=&ob=sor1&ix=20661&orderkey=2

 

참고문헌 ; 교육학술정보원 수요포럼 자료집

http://www.keris.or.kr/intro/it_forum_data.jsp?bbsid=board49&gbn=view&gp=1&ps=10&sp=&sw=&ob=sor1&ix=20661&orderkey=2

출처 : 스마트러닝, U-learning, 유러닝, 이러닝, 디지털교과서
글쓴이 : 그린스쿨 원글보기
메모 : 사물정보통신의 학교 적용 - 인터넷에는 사람보다 사물이 많다는 철학 // 미래상 1. 보다 친환경적인 학교 건물 / 2. 보다 효과적인 학습공간(과학실 등)의 관리(이산화탄소 농도 등 단순 유비 기술) /3. 교수학습자원의 확장 (가. 과학 실험장비들의 공유를 통한 학습효과 나. USN을 활용한 과학실험연구 STEAM etc) /4. 물리적 자원의 관리 (U-도서관) / 5. 학습자가 "배워야 할 것과 관련된 것"을 직접 원하는 것을 만들어보고(USN 과학실험기자재 공유 통한) 배운다 (구성주의 관점의 학습)

 
 
 

스마트도시[U-space] 서비스 개발

스마트러닝 2013. 3. 15. 21:21

사물정보통신의 학교 적용 - 인터넷에는 사람보다 사물이 많다는 철학 // 미래상 1. 보다 친환경적인 학교 건물 / 2. 보다 효과적인 학습공간(과학실 등)의 관리(이산화탄소 농도 등 단순 유비 기술) /3. 교수학습자원의 확장 (가. 과학 실험장비들의 공유를 통한 학습효과 나. USN을 활용한 과학실험연구 STEAM etc) /4. 물리적 자원의 관리 (U-도서관) / 5. 학습자가 "배워야 할 것과 관련된 것"을 직접 원하는 것을 만들어보고(USN 과학실험기자재 공유 통한) 배운다 (구성주의 관점의 학습)