DFCIS 제자들국제학교

세상에 필요한 자들로 키우는 기독교 커리큘럼의 필리핀 바기오 소재 DFCIS 제자들국제학교 블로그입니다.

최고의 국제학교, 제자들 국제학교의 학습활동을 소개해 드릴게요!

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2021. 6. 16.

안녕하세요 제자들 국제학교입니다.

오늘은 제자들 국제학교의 학습활동을 소개해 드리려고 합니다.

 

진단 테스트



의사가 환자의 병을 치유하기 위해서는 반드시 환자의 신체적 요구사항을 진단하여야 합니다.

이와 마찬가지로 학생들의 학문적 요구사항도 적절한 교과과정이 제공되기 위해서는 진단이 필요합니다.

School of Tomorrow의 스킬과 개념(Skill and Concept)의 완전학습을 위해서 철저하고 완벽한 진단 테스트가 구성되어 있고 각 학년 레벨에 맞는정확한 학문적 처방이 주어집니다.

만약 테스트를 통하여 학생에게 취약한 부분이 있다는 것이 분명해지면 그 부분의 약점을 보충하기 위한 적절한 결손보충 페이스(Gap PACEs)가 무엇인지 알 수 있습니다.

결손 보충 PACE를 마무리한 후 학생은 성취수준에 맞추어 정상적인 진도학습을 시작하게 됩니다.

이 테스트를 통해 선생님은 정확하게 학생의 영어 학습 능력을 파악하고 앞으로 학습해야 할 PACE(학습서)를 처방하게 됩니다.

 

PACE



학생들이 학습하는 교재로 각 과목별로 레벨당 12개의 PACE가 있습니다.

 

1. My Goal 각 PACE 마다 명확하고 일관된 학습 목표를 제시한다.

 

2. Bible Verse 각 PACE 마다 암기해야할 Bible Character와 관련된 말씀이 나온다.

 

3. Subject Matters & Excercise 각 PACE 에는 세 단원으로 구성되어 있으며, 각 단원마다 개념이 설명되어 있고, 그 개념 설명에 따른 연습 문제가 있다.

 

4. Check Up 한 단원이 끝날 때마다 Check Up이 있어서 학습내용을 중간 점검한다.

 

5. Self Test PACE의 마지막에 배운 내용을 총 복습하며 자기 점검을 한다.

 

6. PACE Test PACE Test에서 80점 이상의 점수를 받아야 다음 단계의 PACE가 주어진다. 초등학교 1-3학년은 전 과목 90점 이상, 초등학교 4학년 이상은 80점 이상, 단 Word Building과목은 전 학년 90점 이상

 

Goal Setting & PACE Work



그날의 정해진 시간 안에 완수할 수 있는 과목별 학습 목표량을 학생들이 스스로 정해서 자신의 목표카드 (Goal Card)에 기록합니다.

스스로 작성한 목표량을 여러 가지 이유로 인해 달성하지 못했을 시 Homework로 집에 가져가서 완성하도록 합니다. 이런 과정을 통해 스스로 결정한 일에 대해 책임지는 법을 배우게 됩니다.

* 목표를 달성하지 못하는 일이 빈번하게 발생될 경우 선생님과 상담이 필요하며, 그 후 적절한 조치가 취해지게 됩니다.

 

시상

 

 

과목별로 80-100점 이상을 획득해서 최종평가 (PACE test)를 통과한 학생들에게 별 스티커와 Congratulations Slip을 수여합니다.

수여 받은 학생은 자신의 오피스(책상)에 걸려 있는Star Chart에 별 스티커를 직접 붙입니다.

누적된 결과와 매달 외워야 할 성경구절 및 다른 활동 상황등을 평가하여 성적표 발송 및 학기별시상이 이루어집니다.

 

 

개별 학습지도

 

 

러닝 센터에서의 학습은 교사 중심의 강의식 수업이 아니라 학생 개개인이 주도적으로알아가는

"Learning" 중심이기 때문에 학습의 효과를 극대화 시킬 수 있습니다.

학생 개인의 능력에 따라 1:1 개인지도를 하여 학습자 주도 학습으로 학업 성취도를극대화합니다.

학생은 창조적이고 적극적으로 학습 활동에 임하게 됩니다.

 

 


 

여기까지 제자들국제학교의 학습활동을 소개해 드렸습니다.

제자들국제학교에선 전문성과 창의성을 지닌 인재를 요구합니다.

본 학교는 전 커리큘럼이 영어로 되어있고, 여러 나라 학생들과 더불어 공부하기 때문에 다양한 국제사회의 한 주체로서 타문화를 이해하고 타민족과 더불어 살며 사랑하는 세계를 품은 기능인이 되는 기초를 자동적으로 든든히 놓게 됩니다.

체계적으로 학생들의 교육하며 문제점을 극복하고 다원화 사회에 걸맞는 능력별 자기주도적인 완전학습 교육 시스템을 운영하는 제자들 국제학교였습니다.

감사합니다.


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