A GUIDE FOR MIDDLE SCHOOL STUDENTS

절대지지 노무현 2006. 6. 6. 23:24

 

* 능률 중학문법 1316 1권의to부정사 부분 수업 마무리와 함께 학원 학습테스트를 위해 그 동안의 각학교 to부정사 관련 기출문제와 자체 제작한 문제입니다. 문제를 풀어보시다가, 의문이 있는 것엔 질문을 해주세요. 성실하게 답변 드리겠습니다. """특히 to부정사용법은 [to + 동사원형]의 형태를 가지고 있으며, 동사를 다른 품사 즉, 명사(적용법), 형용사(적용법), 그리고 부사(적용법)로 사용하고자 하는 목적을 가지고 있습니다. 가장 많이 출제되는 to부정사관련 문제는 각각의 용법을 구별하는 문제와 to부정사의 형태관련 문제입니다. 특히 to부정사의 각각 용법을 구별하는 문제는 많은 반복을 통해서 완성되어짐으로 많은 문제를 풀어보길 권장합니다.""" 학원 아이들과 과외학생들을 기준으로 문제에 대한 설명을 달아 놓아서, 설명이 부족할 수도 있습니다. 미리 선행된 후에 문제를 풀어주세요.

 

 


1. 다음 중 문법적으로 바르지 않은 것을 고르세요.         천보중 2학기 중간


 ① What do you want?

 ② They want to go home now.

 ③ I want steak and salad.

 ④ What do you want eat?

 ⑤ She wants to go swimming.


『해석․설명』 ① 너는 무엇을 원하니?

② 그들은 지금 집에 가길 원한다. 《want․hope․wish․plan․decide․promise + to부정사(미래의미)를 목적어로 사용한다. to부정사는 미래의 의미를 가지고 있고, 반대로 동명사는 과거의 의미를 가지고 있다. 《They(주어) + want(동사) + to go(명사적용법/목적어) ...》

③ 나는 스테이크와 샐러드를 원한다.

④ 너는 무엇 먹기를 원하니? 《want(동사) + 동사》want(일반동사)뒤에 또 일반동사가 나올 수가 없다. 따라서 《want + to eat(목적어)》의 형태가 올바른 형태이다.

⑤ 그녀는 수영하러 가는 것을 원한다.

                                                                 【정답】④



2. <보기>의 밑줄 친 부분과 그 용법이 다른 것은?        대치중 2학기 기말


 <보기> My hobby is to collect stamps.


 ① Kids love to play computer games.

 ② To travel abroad is great.

 ③ I wanted to visit you.

 ④ To see is to believe.

 ⑤ I have to cut down these trees to make a boat.


『설명』 to부정사 명사적용법은 명사와 같은 역할을 한다. 명사는 모든 품사 중에서 힘이 가장 쌤으로서 문장에서는 없어서는 안 될 《주어․보어․목적어》역할을 한다. 따라서 《to부정사의 명사적용법》 또한, 주어․보어․목적어 역할을 한다. to부정사의 명사적용법은 《~하는 것》이라고 해석한다.

『해석․설명』 <보기> 나의 취미는 우표를 수집하는 것이다. 《My hobby(주어) + is(2형식동사) + to collect stamps(명사/보어)》《My hobby = to collect stamps(명사/보어》 명사(보어)는 주어와 동일한 것이다.

① 아이들은 컴퓨터 게임하는 것을 좋아한다. 《Kids(주어) + love(동사) + to play computer games(명사/목적어)》 《hope․wish․want․decide․plan》은 to부정사(명사적용법)만을 목적어(명사)로 사용한다. 또한, 《begin․start․love․like․dislike》등 시작의 의미와 좋고, 싫음을 나타내는 동사들은 to부정사와 동명사 둘 다 목적어(명사)로 사용할 수 있다.

② 해외 여행하는 것은 멋지다. To travel abroad(주어/명사) + is(동사) + great(보어/형용사)》to부정사가 주어역할을 하는 명사적용법이다.

③ 나는 널 방문하는 것을 원한다. 《I(주어) + wanted(동사) + to visit you(명사/목적어)》 《want․hope․wish․like․love․begin․start․plan》다음에 to부정사가 나오면 무조건 명사적용법(목적어)로 쓰인 것으로 생각해도 무방하다.

④ 보는 것이 믿는 것이다. To see(주어/명사) + is(2형식동사) + to believe(보어/명사)》 동사앞에 나오는 모든 to부정사는 명사적용법(주어)로 쓰인 것으로 봐도 무방하다.

⑤ 나는 배를 만들기 위해서 이 나무들을 잘라야만 한다. 《~하기 위해서 : to부정사 부사적용법(목적)》 목적어(명사적용법)와 목적(부사적용법:~하기 위해서)를 구별한다.

                                                                    『정답』 ⑤



3. 다음 중 to부정사의 용법이 다른 하나는?               연북중 2학기 기말


 ① I want to buy a belt and a tie for my brother.

 ② We love to go swimming.

 ③ She hopes to go skating with Tommy.

 ④ I go there to study English.

 ⑤ The dog doesn`t like to eat fish.


『설명․해석』 ① 나는 나의 형을 위해서 벨트와 넥타이 사는 것을 원한다. 《I(주어) + want(동사) + to buy...(명사/목적어)》 《want․hope․wish․like․love․start․begin》등과 같은 동사 다음에 to부정사가 나오면 무조건 목적어로 사용되는 to부정사의 명사적용법으로 봐도 된다.

② 우리는 수영하는 것을 좋아한다. 《We(주어) + love(동사) + to go...(명사/목적어)

③ 그녀는 토미와 함께 스케이트 타러 가는 것을 소망한다. 《She(주어) + hope(동사) + to go...(명사/목적어)

④ 나는 영어를 공부하기 위해서 거기에 간다.I(주어) + go(동사) + there(장소부사) + to study(부사/목적:~하기 위해서)》 부사 뒤에 나오는 품사는 부사이다. 부사는  품사 중에서 가장 힘이 약하므로, 보통 문장의 뒤에 나타난다.

⑤ 그 개는 물고기 먹는 것을 좋아하지 않는다. 《The dog(주어) + doesn`t like(동사) + to eat...(명사/목적어)

                                                                    【정답】 ④



4. 다음 중 빈칸에 'to'를 쓸 수 있는 것은?               지산중 2학기 기말


 ① I heard my mother        call my name.

 ② My sister helped me        win the race.

 ③ She didn`t let me        go out and play.

 ④ We felt the ground        shake.

 ⑤ Jenny watched me        play baseball.              


『설명』 《 5형식 : 주어 + 동사 + 목적어 + 목적격보어 》목적격보어는 목적어 자체를 보충(명사), 목적어의 상태(형용사), 목적어의 동작(to부정사, 동사원형, ~ing(현재분사)을 보충한다. 목적어의 동작을 보충할 때, 문장전체의 동사에 따라 to부정사․동사원형․~ing(현재분사)을 목적격보어로 사용한다.

ex) 사역동사(make․have․let: ~를 하게하다) : 《 주어 + 사역동사(make․have․let) + 목적어 + 동사원형(목적격보어)

지각동사(hear․see․watch․feel) :《주어 + 지각동사 + 목적어 + 동사원형․~ing(현재분사)(목적격보어)

일반동사(사역동사․지각동사를 제외한동사) : 《주어 + 일반동사 + 목적어 + to부정사(목적격보어)

help(사용동사이면서 일반동사) : 《주어 + help + 목적어 + to부정사․동사원형(목적격보어)

=> 다음 밑줄 친 목적격보어들은 목적어의 동작을 보충해준다. 즉 목적어가 하는 동작을 설명해준다.

『설명․해석』 ① 나는 내 엄마가 내 이름을 부르는 것을 들었다. 《I(주어) + heard(지각동사:hear의과거형) + my mother(목적어) + call(또는 calling)(목적격보어)

② 나의 누이는 내가 경주에서 승리하는 것을 도왔다. 《My sister(주어) + helped(사역동사․일반동사) + me(목적어) + win(또는 to win)(목적격보어)》 help는 사역동사이면서 일반동사이다. 따라서 목적격보어로 《to부정사․동사원형》둘 다 사용할 수 있다.

③ 그녀는 내가 밖에 나가서 놀게 하지 않았다.She(주어) + didn`t let(사역동사) + me(목적어) + go(동사원형/목적격보어)

④ 우리는 땅이 흔들리는 것을 느꼈다. 《We(주어) + felt(지각동사 : feel의과거형) + the ground(목적어) + shake(또는 shaking)(목적격보어)

⑤ 제니는 내가 야구하는 것을 보았다. 《Jenny(주어) + watched(지각동사) + me(목적어) + play(또는 playing)(목적격보어)

                                                                    【정답】 ②



5. 빈칸에 들어갈 말이 바르게 짝지어진 것은?           동산중 2학기 중간


 John : Sally, let`s ⓐmake plans for next year.

 Sally : That`s good. What should we do first?

 John : We`d better ⓑmake a list.


 ① making - made            ② making - making

 ③ to make - make           ④ make - make

 ⑤ make - to make


『설명』 《let`s + 동사원형 : ~하자(제안)》 《had better(조동사) + 동사원형 : ~하는게 낫다》

『해석』 존 : 샐리, 내년을 위한 계획을 세우자.

샐리 : 좋아. 우리는 가장 먼저 무엇을 해야 하지?

존 : 우리는 먼저 목록을 작성하는게 낫겠다.

                                                                    【정답】 ④



6. <보기>의 밑줄 친 부분과 쓰임이 다른 것을 고르세요.


 <보기> They began to sing together.


 ① What do you want to do in the future?

 ② I like to go to the movies.

 ③ I would like to go abroad this year.

 ④ She loves to play the piano.

 ⑤ He`s not a man to do such a thing.


『설명』 《want․hope․wish․plan․decide․promise》이런 동사들은 to부정사(명사적용법:목적어)만을 목적어로 사용한다. 또 《start․begin․love․like․dislike》 이런 동사들은 to부정사(명사적용법:목적어) 또는 동명사를 목적어(명사)로 사용한다. 따라서 이런 동사들 다음에 to부정사가 나오면 목적어로 사용되는 명사적용법이다.

『설명․해석』 <보기> 그들은 함께 노래 부르는 것을 시작했다. (명사적용법 : 목적어)

① 너는 미래에 무엇을 하기를 원하니? (명사적용법 : 목적어)

② 나는 영화 보러가는 것을 좋아한다. (명사적용법 : 목적어)

③ 나는 올해에 해외에 나가고 싶다. (명사적용법 : 목적어) 《Would like to = want to : ~하고 싶다(소망)》

④ 그녀는 피아노치는 것을 좋아한다. (명사적용법 : 목적어)

⑤ 그는 그 같은 일을 할 사람이 아니다. (형용사적용법 : 앞에 나오는 명사수식) 《He(주어) + is not(동사) + a man(보어:명사) + to do(형용사적용법 : 명사수식)》명사를 수식하는 형용사적용법은 보통 명사 바로 뒤에 나온다.

                                                                      【정답】⑤



7. 빈칸에 알맞은 말을 두 개 고르세요.


 나는 그녀가 수영장에서 수영하는 것을 보았다.

 => I saw her         in the pool.   ( swim )


 ① swim     ② swims     ③ swam     ④ swimming     ⑤ to swim


『설명』 《I(주어) + saw(지각동사) + her(목적어) + swim․swimming(동사원형․현재분사)(목적격보어)》 => 《5형식》문장전체의 동사에 지각동사가 나왔을 때는 목적격보어(목적어의 동작을 보충)는 동사원형과 현재분사를 사용한다.

                                                                   【정답】 ①④



8. 주어진 단어를 활용하여 빈칸에 알맞은 말을 쓰세요.


 내가 그녀의 여행 가방을 들어줄게요.

 => Let me             her suitcase.  ( carry )


『설명』 《Let(사역동사) + me(목적어) + carry(동사원형)(목적격보어)》

                                                                    【정답】 carry



9. 다음 중 어법상 옳지 않은 문장을 고르세요.


 ① I want to take a break.

 ② You should watch the baby sleep.

 ③ To live alone is not easy.

 ④ I had my sister go to the market.

 ⑤ Let me to hear your song.


『해석․설명』 ① 나는 휴식하는 것을 원한다. 《want․hope․wish》같은 동사는 to부정사(명사적용법/목적어)만을 목적어로 취한다.

② 너는 그 아이가 자는 것을 보아야만 한다. 《You(주어) + should watch(지각동사) + the baby(목적어) + sleep(목적격보어/동사원형)》 5형식에서 지각동사가 문장전체의 동사로 나왔을 때 목적격보어로 동사원형과 현재분사를 사용할 수 있다.

③ 홀로 사는 것은 쉽지 않다. 《To live alone(주어/명사적용법) + is(동사)...》 to부정사가 동사 앞에 나오면 보통 주어로 사용된다.

④ 나는 내 누이가 시장에 가도록 시켰다. 《I(주어) + had(사역동사) + my sister(목적어) + go(동사원형/목적격보어)》 5형식에서 사역동사가 문장전체의 동사로 나왔을 때 목적격보어로 동사원형만을 사용한다.

⑤ 내가 너의 노래를 듣도록 해줘라. 《Let(사역동사) + me(목적어) + to hear(목적격보어/hear(동사원형))》

                                                                   【정답】 ⑤



10. 다음 중 빈칸에 to travel이 들어갈 수 없는 것은?

 ① I want           abroad.

 ② I hope           this vacation.

 ③ I enjoy           .

 ④ I love           with my friends.

 ⑤ I would like           around the world.


『설명』 《want․hope․wish․plan․decide․promise》같은 동사들은 to부정사만을 목적어로 사용한다. 《like․love․dislike․begin․start》같은 동사는 to부정사․동명사 둘 다 목적어로 사용한다. 《enjoy․mind․avoid․give up․finish․stop》같은 동사들은 동명사만을 목적어로 사용한다.

                                                                  【정답】③



11. 다음 두 문장이 같은 뜻이 되도록 빈칸에 알맞은 말을 두 단어로 쓰세요.    


 It is very nice to help poor people.

 =            poor people is very nice.


『설명․해석』 가난한 사람들을 돕는 것은 매우 훌륭하다. 《It(가주어) + is(be동사) + very nice(형용사보어) + to help...(진주어)》 가주어․진주어 구문은 2형식이다. to부정사 주어가 너무 길어 뒤로 보내주고 그 자리에 가짜 주어 It를 갖다놓는다.

                                                                 【정답】 to help

    

정말 오랫만에 블로그 와보네요..ㅎㅎ
오늘 영어 시험 본거 진짜 어려웠어요..
그나마 수행평가 잘나와서 다행이지..
지영이도 영어 시험 못 봤는지 오늘 우는 거 봤어요,,T^T
움... 쌤도 지영이얘긴들었어.... 신혜야...블로그 자주방문해주구... 언제든지... 힘든일이있거나... 쌤도움이 필요한일있으면 언제든지... 얘기해.... 잘지내고..... 공부도열씨미하구...
감사합니다^^