12 2021년 04월

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쉼/사진&글 불비지혜 (不費之惠)

불비지혜 (不費之惠) < 해가 될 것이 없어도 남에게는 이익이 될 만하게 베풀어 주는 은혜 > 라는 의미를 갖는 사자성어이다. 이 정도의 의미만 갖는 사자성어일까. 아닐 것이다. 그 정도면 '사자성어'로서 불리울 수 없었겠지. 그럼 어떤 또 다른 의미를 내포하고 있는 것일까. < 해가 될 것이 없어도 남에게는 이익이 될 만하게 베풀어 주는 은혜 >를 생각해보자. '은혜를 베푸는데, 나 자신에게 해가 될 것이 없어야 한다.'고 한다. 무슨 뜻일까. '나를 알라.'고, '나를 진정을 알아야 한다.'고 강조하는 것은 아닐까. 그럼 '진정으로 나를 안다.'는 것은 어떤 상태일까. '나의 존재가치를 안다.'는 것 아닐까. 그럼 '존재가치'는 무엇일까. '관계(나의 제 기능과 역할)'일 것이다. 그럼 '관계'는 무..

댓글 쉼/사진&글 2021. 4. 12.

24 2021년 02월

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사회복지사인 나는/사회복지사 사상(Sollen) (사상162) 사회복지사 사회적 지위 향상 및 신분보장-4

< 법규 및 제도상의 '사회복지사의 사회적 지위' > 1. 들어가며 어떤 생물이 그 생물공동체 안에서 차지하고 있는 지위를 일컬어 생태적 지위(ecological niche, 生態的地位)라고 한다. 이와 같은 생태적 지위는 생물공동체 안에서 어떤 생물의 생존, 생장 및 생식을 할 수 있는 공간을 제한하는 경계에 의하여 규정된다. 따라서 생태적 지위는 어떤 생물이 ‘어디에 살고 있는가’라는 장소가 아니라 ‘어떻게 살고 있는가’를 설명하는 하나의 개념인 것이다. 그래서 생태적 지위는 자연에서 벌어지는 많은 생태현상들을 설명할 수 있는 생태학적 사고의 기초 개념이 된다. ([네이버 지식백과] 생태적 지위 [ecological niche] (식물학백과)) 사회라는 일정 조직에 소속되어 삶을 영위하는 인간 역시 ..

18 2021년 02월

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사회복지사인 나는/사회복지사 사상(Sollen) (사상161) 사회복지사 사회적 지위 향상 및 신분보장 -3

앞서 올렸던 블로그 글(사상 160)에서 ‘사회화’를 중심으로 알아보았기에, 이어서 여기서는 ‘사회적 지위와 역할’에 대한 이해를 도모하고자 한다. 먼저, 사회화와 지위 및 역할의 관계를 간단히 정리해보면, 인간의 사회화는 공존을 위해 취하는 보편적 삶의 행태라고 한다면, 사회 안에서의 개인에게 주어진(또는 취득한) 지위와 역할은 보편적 삶의 행태인 사회화의 전략적 실천 모습이라고 할 수 있겠다. 1. 지위(地位)와 역할(役割) 가. 지위(地位) ‘지위(地位)’는 ‘사회적 체제 속에서 특정 구성원이 차지하는 위치의 상대적 가치(relative worth)를 의미한다. 좀 더 쉽게 표현하면, ‘특정 집단 또는 사회조직 등 안에서 개인(個人)이 차지하는 개별적 사회적(社會的) 위치(位置) 또는 자리’인 것이..

16 2021년 02월

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사회복지사인 나는/사회복지사 사상(Sollen) (사상160) 사회복지사 사회적 지위 향상 및 신분 보장 - 2

‘사회복지사의 사회적 지위향상’에 대해 이야기를 나누고자 하면, 먼저 관계, 사회, 사회화, 지위, 사회적 지위 등에 대한 이해가 전제되어야 한다. 여기서는 사회화를 중심으로 살펴보고자 한다. 1. 사회화 ‘사회화’는 ‘사람들이 태어나서부터 그 사회의 문화를 배우고, 그 사회의 가치를 내면화시키는 과정’을 뜻한다.([네이버 지식백과] 사회화 (통합논술 개념어 사전, 2007. 12. 15., 한림학사)) 달리 표현하면, 사회화는 ‘개인을 다른 사람들과 정상적이고, 안정적으로 상호작용을 할 수 있는 사회적 존재로 변화시키는 과정’이다. 그럼 이와 같은 사회화는 인간이 나이를 먹는 과정에서만 – 예를 들어, 다른 인간들과의 관계를 통해 무기력한 유아가 점차 지식 있는 인간, 주어진 환경과 문화에 익숙한 인간..

11 2021년 01월

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사회복지사인 나는/사회복지사 사상(Sollen) (사상152) '계약'에서 start, 사회복지사의 제 권리 보장 (2)

인간은 인권 보장을 위해 어떤 역사적 흐름을 밟았을까. 역사를 살펴보자. 자연으로부터의 독립 혈연(血緣)으로부터의 독립 신으로부터의 독립 왕으로부터의 독립 성(性)으로부터의 독립 인종(人種)으로부터의 독립 연령(年齡)으로부터의 독립 사상(思想)으로부터의 독립 국가(國家)로부터의 독립 경제(經濟)로부터의 독립 등과 같은 순서가 아닐까. 이와 같은 인권의 역사 속에서 21세기 사회복지사의 인권 구현 및 권리 보장의 흐름은?! 사회복지사를 둘러싼 환경체계는 아래와 같이 대분류로 2개 영역, 중분류 3개 영역 그리고 소분류로 6개 영역으로 구분할 수 있을 것이다. 여기서 생각해보자. 사회복지사의 인권 보장은 상기 6개 영역에서 동시다발적으로 진행되고 있을까 아니면 영역별, 순차별로 단계적 진행 형태를 취하고 있..

01 2020년 12월

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사회복지사인 나는/사회복지사 사상(Sollen) (사상 149) 思와 學의 조화를 추구하는 사회복지사가 되자~!

1. 식(識) 단계 (1) 학(學) 學자는 臼(절구 구)자와 宀(집 면)자, 爻(효 효)자, 子(아들 자)자가 결합한 모습이다. 갑골문에 나온 學자를 보면 집을 뜻하는 宀자 위로 爻자를 감싼 양손이 이미지그려져 있었다. 한자에서는 爻자가 무늬나 배움과 관련된 뜻을 전달하고 있으니 이것은 ‘배움을 가져가는 집’이라는 뜻으로 해석된다. 그러니까 갑골문에서의 學자는 집이나 서당에서 가르침을 받는다는 뜻이었다. 금문에서는 여기에 子자가 더해지면서 ‘아이가 배움을 얻는 집’이라는 뜻을 표현하게 되었다. 이에 學자는 ‘배우다’나 ‘공부하다’라는 뜻을 갖는다. 더불어 學자는 ‘배우다, 공부하다.’는 의미를 바탕으로 < ① 철학(哲學) 또는 전문적(專門的)인 여러 과학(科學)을 포함(包含)하는 지식(知識)의 조직체(組..

15 2020년 10월

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쉼/사진&글 관점이 언행의 등대이다!

이른 아침. 작업을 할 것이 있어서, 자꾸만 감기는 눈을 풀고, 머리에 뿌엿게 낀 안개를 제거하고 싶어서 정수기에 컵을 올려 놓고, 뜨거운 물을 그득 내리는 동안 선반을 열어 커피를 꺼내고자 하였다. 이런 나의 시선이 선반 위에 개봉된 상태로 가지런히 놓여 있는 2개의 커피 상자와 조우하였다. 별생각 없이 나는 (바라보는) 우측의 상자에서 스틱 한개를 꺼내 컵에 부었다. 잠이 덜깬 상태였던 탓이리라. 스틱이 의외로 작다는 생각을 하면서도... 설마... 하는 마음 하에 뜨거운 물이 가득 차 있는 컵에 커피를 부었다. 연하게 퍼지며 올라오는 커피의 춤사위. 내가 커피를 좀 진하게 마시는 편이라... 혹시나 하는 맘에... 다시 선반을 열고 두 박스 안의 스틱을 차례로 꺼내 비교해보았다. 순간, '풋~'하고..

댓글 쉼/사진&글 2020. 10. 15.