재미있는(?)공부/국어~

    딸바보 2013. 3. 25. 06:40

    연령대별 책 선택 기준 과 추천 도서

    독서를 할 때도 연령대별로 책을 고르는 기준이 있다.

    무작정 책을 선택하기 보다는 전략적으로 책을 선택하고 독서해서 더 많은 효과를 얻도록 하자.

     

    유아  '책에 집중할 수 있는 활동 으로 책을 놀이처럼 경험 '

     

    유아들이 5분 이상 집중력을 발휘하는 것은 어려운 일이다. 이런 유아들을 집중하기 위해서 첫째는 아이가 흥미있어 하는 책을 선택해서 읽어 주는 것이다. 책을 읽어주면서 중요한 부분에서는 부모가 아이의 집중력을 위해서 동화구연을 하는 것도 좋다. 그리고 같이 한 목소리로 책 읽기, 책에 있는 주인공 모습 흉내내기 등 책 읽는 것은 재밌는 것이라고 느끼게 하자.

    책을 읽은 후에 독후활동도 강요하지 말고 아이가 원할 시에 책을 읽은 느낌이나 장면을 그림을 그리는 등의 활동을 하는 것이 좋다.

    이와 같이 책을 놀이로 알고 자연스럽게 책을 읽어 가는 눈높이에 맞춘 활동이 필요하다.

     

       유아 추천도서  

     도서관에 간 공주님(주니어 김영사)

    = 규칙의 필요성 이해, 자신의 욕구 조절

     그림그리기가 정말 좋아(은행나무)

    = 친구와의 관계를 통해 자신 돌아보기

     애완동물 뽐내기 (비룡소)

    = 각각의 개성을 이해하며 가치 인정하기

     꼬부랑 할머니 (한울림 어린이)

    = 운율과 리듬이 담긴 언어놀이  

     

     

      초등 

     '책을 통해 사회성, 사고력을 기르고 호기심을 채워..'

     

     (저학년)

     저학년의 아이들은 시간에 대한 개념, 하루의 사건 등을 순서대로 계열화 할 수 있기 때문에 생활 속에서 일어나는 현실적인 대상에 흥미를 느낀다. 그래서 실생활을 바탕으로 하면서 상상이 추가된 동화나 아이들과의 우정을 그린 책을 읽는 것이 좋다. 이것은 사회성을 기르고 사고력을 넓힌다.

    덧붙여 이야기 하자면 아이가 흥미를 느끼는 그림, 사진, 단어에 운율이 있는 형식의 책을 선택하고 이것을 읽는 동안 긍정적 동기를 부여해 주는 게 필요하다.

    책을 읽은 후에는 자신의 생각과 느낌을 이야기하거나 정리하는 시간을 마련해 주자.

     

    (고학년 )

    분석적이고 비판적인 사고가 발달하는 시기로 ‘이해력 독서’가 시작된다. 이때는 글을 좀 더 정교하게 읽으며 주제를 발견하고 의견을 덧붙일 수 있는 시기로 지적 호기심을 충족시켜 줄 수 있는 책들을 읽어 주는 게 효과적이라고 한다.

    책을 읽은 후에는 아이의 생각과 느낌에 대해 다양한 질문과 답변을 들으면 좋다.

    이것은 생각을 확장하고 더 많은 재미난 내용들을 기억하게 돕는다.

     

     

     저학년 추천 도서

     고학년 추천 도서

     썩었다고? 아냐 아냐! (창비)

    = 발효음식을 통한 과학적 역할 이해와 편식 예방

      레닌그라드의 기적 (다림)

    = 2차세계대전 속의 인간의 존엄성과 삶의 소중함

     

    코끼리 똥으로 종이를 만든 나라는? ( 시공주니어)

    = 여러나라의 문화

        야호! 난장판이다 (청어람주니어)

    = 전통 오일장을 안내해 주는 우리 문화 장터 체험

      나비를 따라 갓어요 (천둥거인)

    =  동심으로 본 자연사랑

     술술 넘어가는 우리역사 1~5 (해와 나무)

    = 역사이야기와 연표로 정리하는 한국사

      나의 꿈꾸는 눈동자 (보림)

    = 편견을 이겨냐고 찾아낸 긍정의 힘  

     민들레 씨앗에 낙하산의 달렸다고?(웅진 주니어)

    = 환경에 적응해 살아가는 식물들의 다양한 생존 법

     


    중등 ' 성장소설, 사춘기 학생들에게 도움되..  '

     

    중학생은 신체적으로나 심리적으로 불안정한 시기이다. 한우리 독서논술의 선임연구원에 따르면 중학생의 경우, 자신과 비슷한 상황에 있는 인물을 다룬 성장소설을 통해 심리적 불안을 해소하는 계기가 될 수 있다고 한다. 또한 다른 사람의

    삶을 자신과 비교해 보는 경험이 정신적 성숙에 큰 영향을 중수 있는 점에서도 긍정적이다.

     

    특히 이시기에 책 읽기, 논술능력은 학습능력 향상에도 직접 적인 영향을 준다.

    이시기에 편안히 즐긴 문학 독서는 수능 준비에 꼭 도움이 된다. 나중에는 꼭 알아두어야 할 필 수 구문이지만 이 시기에는 즐거운 마음으로 접할 수 있다.

    중학 추천 도서

     국사 시간에 세계사 공부하기 (웅진주니어)

    = 역사의 올바른 이해

    전쟁과 평화 두얼굴의 역사 ( 푸른 숲)

    = 전쟁의 실체와 평화의 기술

       남아프리카 공화국 이야기 (생각과 느낌)

    = 이해와 배려  

    사막에 숲이 있다. (서해문집)

     = 참을 성이 부족한 아이들에게 열정과 끈기의 중요성 시사

       

    고등 ' 마음의 여유와 학습에도 도움되는 책 선택하는 것이..  '

     

    고등학생은 다소 분량이 많고 심도 있는 내용의 책까지 별 무리없이 읽을 수 있는 시기다.

    그렇지만 당면한 대학 입시 때문에 많은 독서량을 소화하기는 무리다. 각 분야별로 주제를 정해 대표적인 책을 한권 선정애 읽는 것도 좋은 방법. 이것은 비슷한 내용의 지문들을 만났을 때 당황하지 않고

    응용할 수 있는 여유가 생기게 돕는다.

    또 학업 스트레스나 독서에 대한 부담을 줄일 수 있게 고전, 수필, 시 등을 권하는 것도 좋다. 마음의 여유와 더불어 학습에도 도움이 되는 일석이조 효과를 얻는다.

    고등 추천 도서 

     당신들의 대한 민국(한겨레)

    한국사회의 모순에 대해 인식하고 해결방안 모색

       서울, 1964년 겨울 (맑은 소리)

    소설을 통해 본 60년대의 사회상과 인간 소외

    생각의 지도 ( 김영사)

    동서양의 생각과 문화 차이의 원인과 해결 방안 모색

    지구의 미래로 떠난 여향 (돌베개)

    지구상의 환경 위험과 경각심 유발  

     

    출처 >디딤돌

     
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